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    郁睿认命了,低头翻过书页,“只是羡慕和嫉妒。”
    谢黎一愣。
    “你应该是我见过的人里智商最高的。你那样的数学和理综成绩更适合直接参加各类竞赛……不过你连平常考试都懒得来,那种专门的竞赛班你就更不会去了吧。”
    郁睿一边冷淡地说着,一边快速扫视着笔记。说出这些话时他语气平静,显然没有半点刻意恭维或者讨巧的意思。
    谢黎回过神,笑了起来:“看来你认定这几科目你的成绩比不过我了。”
    “……”郁睿冷淡瞥他,但没有否认。
    “那我真提个要求了。”谢黎说,“10月10号我生日,上次说好要送我的礼物,我要加一个附加条件。”
    “什么条件?”
    “这个礼物,不许是买来的。”谢黎笑道。
    郁睿皱起眉,似乎在斟酌谢黎的隐藏意图。
    谢黎没给他多少思考的机会,话锋一转,“不过你怎么突然服软了,班长?”
    “……我没有服软。”郁睿被拉回神,抬头,“认清和承认差距是解决问题的第一步,我只是说你足够聪明,但并没有提别的——你通过头脑能拿到的成绩,我通过努力一样可以。”
    谢黎想了想,“那我可以理解为,你是要来‘追’我了么。”
    郁睿盯他几秒,却突然笑了。
    “人生从来不是哪一场考试或者哪几个科目的成绩决定的——这条路上走到现在,论我们各自取得的个人‘综合成绩’和已经走出去的距离,我们之间到底谁追谁还不一定。”
    这一笑里凌厉十足,平日温和无害的伪装褪掉,深藏的自傲自矜和年少意气展露无遗,看得谢黎几乎移不开眼。
    好半晌,谢黎回过神,他低下头哑着声笑起来。
    “不,是一定的。”
    “?”
    “一定是,”谢黎笑着俯身,“我追你。”
    第52章
    郁睿怔了两秒,才反应过来谢黎这句“追”里的含义。
    迎上那人若有深意的目光,郁睿下意识想躲开目光,然后就听旁边有人疑惑地问了句:“啊?什么追什么?”
    “……!”
    郁睿受惊,蓦地回眸看向声音来处——
    乔晟宇正一脸茫然地摸着后脑勺停在桌旁,不解地看着两人,“睿哥,你和黎哥聊什么呢?”
    郁睿沉默几秒,温和一笑,“我们在说考试成绩。”
    谢黎懒散地笑,瞥来一眼,让郁睿心惊肉跳生怕他又语出惊人——所幸谢黎什么都没说,上身往后一仰,手臂撑在郁睿的课桌上。
    “嗯,聊成绩。”
    “噢,”乔晟宇给两人竖了下拇指,适时马屁,“不愧是学神和学霸的世界。”
    郁睿抬眼,心虚地转开话题,“你找我有事?”
    乔晟宇说:“哦对,刚刚在教室外面有个学生找咱班文艺委员,我说文艺委员不在她就让我转达给班长。说是文艺部通知下个周办校庆晚会,各班都得准备一个节目,单人多人都可以。然后下周三之前定好,交到文艺部那里,要审核。”
    郁睿若有所思地点点头,“好的,我知道了,谢谢。”
    “啊,那没什么事了,你们继续聊,继续。”乔晟宇摆摆手走了。
    在确定乔晟宇回到座位后也没表现出什么异样,郁睿才松了口气,收回目光。
    他微皱着眉看向谢黎。
    “你是不是真的什么都不怕,所以什么话都敢说?”
    “也有怕的。”
    “原来还有你怕的东西?”郁睿微勾嘴角,眸子里难得透两分轻薄嘲弄的意味。
    偏他眉眼生得好看,冷淡顾盼都勾人视线,谢黎漆黑着眼眸盯着看了好一会儿,直看到郁睿又皱了眉,他才笑着松下目光,懒散地垂了眼帘。
    “当然有。比如,怕你真生气,怕你铁了心不理我,怕你……”
    谢黎斟酌两秒,一抬眼,笑意已经褪掉的眼底竟露出几分认真的情绪——
    “最怕你被吓跑了,所以多忍不住也要忍下去。”
    郁睿愣住。
    这次过了好久他才回过神,难能没说什么,只垂了眼收拾桌上的书本,“要开考了。”
    谢黎荡着的长腿一停,脚踩地面下了桌,回座位前他侧过身,“今天中午在学校吃?”
    “嗯。”
    “有时间带我一块过去么。”
    “你自己也能去。”
    “没去过食堂,人太多了。万一迷了路,还会耽误下午考试。”
    “……”
    “不说话就当你默认了,班长?”
    “……”
    谢黎嘴角一勾,心情愉悦地回了自己的座位去。
    英语考试是十班的英语老师监考。赶巧,这位老师也是原本的高一十班的英语老师,所以和谢黎算是延续了一年多的师生关系,她对谢黎的脾性也很清楚。
    进来注意到谢黎就在最后一排坐着的时候,她已经有些意外了——上个学年十场月考,谢黎加起来露过两次面——这回难得,高二学年第一次月考就露面了。
    卷子发下去。
    等考试时间推移到最后半个小时,英语老师看向后排的目光频率有了明显增高。
    她高一教了谢黎一年英语,很清楚这个学生在英语单科上的实力如何:单词词组和语法这类基础性的东西都不必提,她还记得自己曾经在课堂上因为谢黎睡觉恼不过,拎谢黎起来通读一篇课标无要求的高难度词汇极多的课文;也是谢黎那天展现出来的比她都要流利且英式发音纯正的口音,让她后来再也没管过这个学生的英语成绩。
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