没错，作揖！就是那种只有在电视剧里才会有的情节，一边作揖还一边说‘多谢’。
但是，这揖已经作下去了，李常齐就像突然想到了什么一样，硬生生把弯腰作揖变成了蹲下系鞋带。
顾以珩就这么看着李常齐就着作揖的姿势，弯腰然后蹲下，把本来绑的好好地鞋带给解开了，又重新系了一遍。
鞋带绑好，李常齐起身，假装什么都没发生，一脸认真地对他说：“谢谢你给我讲题。”
顾以珩：“……”
讲真，他从小到大还从来没见过中二病这么严重的人，真的就像是那种‘我体内的另一个灵魂要觉醒了’的即视感。
沈望和梁宇一脸懵逼的看着笑着喘不上气的顾以珩，不知道该说啥。
顾以珩摆摆手，“没事没事，不用管我，你们快吃。”
正说着，顾以珩就看见那头他的小同桌终于忍不住爆发了。
李堃放下筷子，端着几乎还满着的盘子，站在原地观察了一下身边同样起身的人，亦步亦趋的跟着他，把剩饭倒进了桶里，然后背挺得笔直，走出了食堂。
顾以珩心里有给他的小同桌加了一笔。
挑食，浪费粮食！
第4章
午休结束，又开始了下午的课程。
自从来到这个时代以后，李堃一度认为数学是他此生的噩梦。可是接下来的英语课，狠狠地给了他一耳光，让他明白了什么叫没有最要命，只有更要命。
英语老师一进来，先是面带笑意的说了一通人听不懂的话，李堃一脸懵逼。
在李堃看来，英语老师宛如一只与人同高的巨型大鸟，从进门到现在都在叽里呱啦的说鸟语，也只有他们这帮鸟人同窗才听的懂了。
说完了课前开场白，紧接着，她翻开教材，打开ppt，又开始了新的一轮鸟语攻击。
李堃真心觉得数学还是挺好的，真的，数学再怎么难，他也只是听不懂学习内容，好歹老师说的话他还是能听懂的。
英语就不一样了，从老师进门开始，李堃就感觉他和其他人之间有了一层屏障，一层无形的，但足以分割成两个世界的屏障。
李堃跟着顾以珩把书翻到单词表，然后老师不知道说了些什么，教室里安静了一会儿。
紧接着，他就听到了本节课能他听懂的第一句话：“李常齐同学，请你起来朗读一下。”
李堃：“……”
听到老师点他起来，同学们都带着些探究的目光回头去看他。
少年给人的感觉是风轻云淡的，不非，很干净，跟传闻中的不太一样。
不过…
成绩倒是跟传闻中的相差无几，连单词都不会读，英语能差成这样也是不太容易。
李常齐站起来，直勾勾的盯着老师，没有说话。
老师用英语说了一遍：“请读一下本单元的单词。”
李堃：“……”
听不懂。
老师换成中文：“是不是我的语速有些快，我说请你读一下本单元的单词”
李堃：“……”
不会读。
顾以珩小声在下面提醒他，“第一个，读ambulance。”
李堃没太听清，往他那边挪了一步，手撑着桌子，微微弯下腰，小声问他：“什么？”
顾以珩也直起身子，往李堃那边凑了凑，两人校服袖子贴在一起。
他又重复了一遍‘救护车’的发音。
李堃听了个大概，重复了一遍：“俺不能死。”
他思索了一下，觉得‘俺不能死’中这个俺有些土，不符合他太子的尊贵身份，于是说完之后又补了一句，字正腔圆的发音：“我不能死。”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”
全班哄堂大笑。
顾以珩直接笑的趴在桌子上，把脸埋进臂弯里。
李堃自然听得出这笑不是什么好笑，耳朵腾的一下红了，表情不自然，整个人好像瞬间烧起来了一样。
太尴尬了，他何时被这么笑过。
他有些气恼的去看旁边的人，但顾以珩这会儿已经笑趴了，只能看到他的发顶。
英语老师也被李常齐这神仙读法给逗乐了，没忍住跟着笑了两声，才说：“好了好了，别笑了。李常齐同学，你先坐下，听听别人是怎么读的。”
她顿了下，召唤出救场的同学：“嗯…陈佳琪同学，你起来读一下。”
李堃立马屈腿坐下，如果现在有个地缝，他估计能立马钻着进去。
顾以珩还保持着趴在桌子上的姿势，他转过头，只留一双笑出泪花的眼睛在外面。
李堃清晰的听到闷闷的声音从旁边传来：“李常齐，你太有才了。”
“……”
李堃不动声色的椅子挪了回去，一点也不想搭理他。
顾以珩直起身子，抹点眼角笑出来的一点湿润，凑过去问：“生气啦？”
李堃坐的倍儿直，依旧不搭理他。
顾以珩用肩膀轻轻撞了撞他，“真的生气了？”
李堃：“……”
被老师点名的同学起来读单词，李堃听得出来，第一个单词的发音确实和顾以珩偷偷说给他听的差不多，刚才会出那么大的糗，完全是自己听诧了。