字体
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
    苏舟简短的解释让南晶恍然大悟。尽管许宜秀不是一个正常的妈妈,她还是像对待正常人那样朝她鞠了一个躬。
    “阿姨好,我是苏舟的同学。”
    许宜秀不能理解什么叫“苏舟的同学”,但是她能听懂儿子的名字,也知道南晶在问好。她看着眼前这个叫儿子名字的短发女生,笑得天真烂漫。
    “小舟好,你也好,我也好,大家都好。”
    礼貌的问候后,南晶就马上告辞。因为有一个智力低下的妈妈对很多人来说并不认为是一件光彩的事,或许苏舟也不愿意被她知道这一点。只是这么不巧误打误撞遇上了,她想自己还是尽可能快点闪人吧。
    目送南晶小鹿般轻捷跑开的身影,周姨忍不住多嘴问了一句。
    “小舟,你和这个女生什么关系啊?”
    周姨这个人勤快又本分,一直把许宜秀照料得很好,不像有些保姆那样会苛待病人。但是,她有一个缺点就是话太多嘴太多。没办法,人无完人。
    “同学关系。”
    “她该不是你交的小女朋友吧?”
    苏舟一边推着许宜秀的轮椅走进大堂,一边一本正经地回答:“她不是女朋友,而是南朋友。”
    周姨听岔了:“她是男生?怎么可能。虽然头发是很短,穿着也和男生差不多,但长得那么可爱一定是女生了!”
    “因为她姓南,所以是南朋友。”
    周姨用了三秒钟才理解了这句话的意思,失笑道:“你们这些小孩真会绕啊!明明是女孩子,却绕成了南朋友。”
    晚上,南晶坐在房间里写作业。
    以前在省队当专业运动员时,运动员们虽然也有正常的文化课学习,但主要时间都花在专业训练方面。
    文化课的课时明显偏少,科目也不多,就只有语文、数学、英语和政治四科。有时候为了出去比赛,还要经常请假不上课,写作业也是三天打鱼两天晒网。
    现在,南晶的生活模式从专业运动员切换为普通的高中生,她必须努力适应全新的学生身份。其中一条就是每晚写作业写到手抽筋。
    作为一所重点中学,育才中学每天的作业量都可以用“惊人”来形容。
    尤其下周一是开学后的第一次月考,各科老师都比赛似的布置了大量作业。在南晶看来简直多到恐怖的地步。
    今晚的作业,南晶估摸着自己不到十一点肯定写不完。
    以前在省队训练得很辛苦时,南晶曾经设想过如果自己没有选择当专业运动员,而是和其他孩子一样就读普通的学校求学,会不会轻松很多?
    现在南晶终于知道答案了,其实也不会轻松到哪里去。
    训练有训练的辛苦,学习也有学习的辛苦。无论是想在比赛中获得好名次,还是想在考试中获得好成绩,都只有努力拼搏才会有收获。而这个努力拼搏过程就不可能轻松。
    在省队的时候,南晶的文化课成绩相当一般。
    毕竟一个人的时间精力有限,除非是资质过人的天才,否则很难同时做到专业训练和文化学习都一样出类拔萃。
    现在在重点中学当高一新生,南晶一开始都担心自己跟不上这里的学习进度。好在小怂包南晶的学习成绩还不错,而她在学习方面的记忆也被她全盘接收了。
    南晶很开心地发现,无论是上课听讲还是回家写作业,自己都没有听不懂或是不会做的东西。只要她在这个良好基础上继续认真学习,就不会有翻车的问题。
    虽然来到了书本里的世界,但是南晶发现这个世界跟自己生活的三次元世界也没什么不同。
    所有人还是照样的学习工作生活,她也必须像从前那样为自己的人生规划一个目标,朝着那个目标努力前进。
    在三次元的世界里,南晶未来几年的人生目标是进入国家队,接下去是拿到国家级赛事的金牌。如果可能的话,她还想拿到世界级赛事的金牌。
    现在这个目标已经不可能了,以小怂包南晶的身体素质,南晶眼下根本不可能赶上那些已经训练了N年的专业运动员。她只能把跆拳道作为自己的个人爱好来保持,不能再成为一名专业运动员。
    所以,南晶现在的人生目标只有好好学习这一选项了。在这个同样需要按部就班走人生路的新世界里,作为一个学生,好好学习就是她眼下最应该做好的事。
    这天晚上,南晶写作业写到十一点半,写得手痛脖子酸,累得倒在床上就睡着了。
    第二天早晨,南晶背着书包去学校交作业时很有成就感。毕竟她以前从没写过这么多的作业,很是佩服了自己一把。
    教室里,同学们正在交头接耳叽叽喳喳地议论着什么。南晶的同桌童琳见到她来了,马上扭过头来跟她交流。
    “南晶,真想不到学霸苏舟的妈妈居然是个傻子哦!”
    南晶呆了一下:“你听谁说的?”
    “昨天学校贴吧里有人发了帖子,你没看吗?”
    “我昨晚写作业写到十一点半,哪有闲功夫逛贴吧。你们怎么这么闲?不要写作业吗?”
    “当然要啊!在学校就要抽空写掉大部分,不然回家哪有时间复习啊!”
    南晶这才发现自己以往的学习方式跟这些重点学校的学生比起来简直弱爆了。人家才不会把作业全部留到放学回家后再写,还要留出时间来复习的。
上一章 目录 下一章