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    第0009章开学第一天
    “哟,我这介绍人都还没到,你们俩倒是自己聊上了哈?”胡秀英端着一碗饭走了过来,老远就调侃道。
    两人齐齐回头,叶随风倒是没什么,唐明玉却受不了这话,脸刷的一下通红,“嫂子,你胡说什么呢,什么介绍人,讨厌死了。”
    “哟,还不承认,刚才在我家,是谁一听说学校来了一个帅哥老师,就急着跑过来了?看来我来的不是时候啊,咯咯咯……”秀英继续调侃道。
    “你,臭秀英,死秀英,你……不和你说了,以后我都不理你了。”唐明玉大羞,气鼓鼓地背过身去,不理胡秀英了。
    “哟,真生气了,连嫂子都不叫了,敢叫我名字,我看你还翻天了。”胡秀英把饭碗交到叶随风手上,直接上手。
    “咯咯咯……讨厌,不要啊,庠,嫂子,别挠了,我投降,你是我的亲嫂子,我的亲姐姐,你饶了我吧……”没一会儿,唐明玉便告饶了,败下阵来。
    看着眼前香色的一幕,叶随风都忘记了吃饭,傻呵呵地看着两女逗乐。
    “哎,叶老师,怎么,看傻了吧?赶紧吃饭。”胡秀英转过头白了叶随风一眼。
    “哎”叶随风不敢搭话,埋头吃起饭来。
    “叶老师,昨天我跟你说有个美女是你同事,这回你该信了吧,怎么样,是不是美女?”胡秀英反过来调侃起叶随风来。
    “是是是,嫂子说得对。”叶随风只好老实回答道,惹得唐明玉噗哧一声笑了起来。
    “玉儿,你看看,人家叶老师多会来事,直接就跟着你叫上嫂子了,来,你们俩一起叫一个我听听,咯咯咯……”秀英越发放肆。
    这下叶随风为难了,不敢跟着胡闹。唐明玉毕竟是姑娘家,脸皮薄,又不敢再和胡秀英顶,“不和你说了,讨厌。”红着脸转身跑开了。
    “嫂子,你这样不好吧,你看你都把明玉气跑了……”叶随风弱弱地劝道。
    “哼,你个没良心的,我这还不是为了你好啊,怎么,这还没怎么着呢,就护上了?心疼了?还明玉,明玉是你叫的吗?”叶随风还没说完,便遭到胡秀英一阵抢白。
    “我,这……”叶随风被说得哑口无言。
    “这什么这,傻小子,嫂子这是在帮你呢。正因为她脸皮薄,先说开了,多说几次,她听习惯了就好了。你们发展起来不就顺当多了,这个你不懂,听我的就行。”胡秀英见叶随风尴尬,便解释道。
    “是是是,我听嫂子的,你说怎么办就怎么办,嘿嘿。”
    “傻样儿,赶紧吃饭,一大清早的胡来,还不饿?”说完,抛下一脸懵逼的叶随风,扭着翘腚走了。
    “这,这事能不提吗,让人听见了多不好。”叶随风乐滋滋地小声嘀咕,又埋头吃起饭来,别说,还真饿了,看来消耗还真大。
    不一会儿工夫,见胡秀英便又和唐明玉说笑开了。叶风一边吃,一边摇头,女人啊,真不懂。
    等叶随风吃完,胡秀英拉着唐明玉过来了,拿过碗筷,“行了,我也该去干活了,你们俩慢慢聊,没有人再来打扰你们了。对了,午饭我就不送过来了,你自己过去吃,能找着门吧?玉儿,你也一块来吧,顺便给叶老师带带路,啊,走了。”
    叶随风本想说不用了,自己可以做,但考虑到确实没有东西来做,只得作罢。
    胡秀英一走,两人之间的气氛有些微妙。叶随风有了昨晚的际遇,也放开了许多,主动开口,“那个,唐老师,你是本地人,你对学校的工作肯定比我熟悉一些,你给我讲讲这教学工作应该怎么开展吧。”
    “嗨,其实,我也什么都不懂,我也是这学期才来代课的。”唐明玉说道。
    “哦,代课?你说你是代课?”叶随风不解地道。
    “是啊,我高中刚毕业,没考上大学。我爸不放心我一个人出门闯荡,就让我在村里代课。”唐明玉解释道。
    “哦,是这样,唐老师,那今天主要有些什么事你知道吗?”
    “那个,咱们能不能不这么生分,咱们俩年龄差不多,别老师老师的叫,听着别扭,咱们还是叫名字吧。你叫我明玉也行,跟着秀英嫂子叫我玉儿也行,我叫你随风,你看行不?”唐明玉睁着大眼睛望着叶随风道。
    “呵呵,其实我也觉得别扭,你说的话也是我想说的,那我就叫你玉儿?”叶随风顺杆子往上爬,试探着问。
    “这样才自然嘛,其实今天也没什么事,昨天是报名,我基本上都把全校学生的名报完了。今天正式开学,按照往年的惯例,主要是让学生打扫卫生和发放书本,然后就可以放学了。”唐明玉笑着解释。
    “哦,全校有多少学生,咱们俩忙得过来吗?”叶随风有些担心地道。
    “一共有56个学生,都是一到四年级的学生。一二年级一个班,三四年级一个班,咱们俩各带一个班就行,应该可以。”
    “只有一到四年级?没有五六年级的学生吗?”叶随风继续问道。
    “五六年级的学生都去邻村学校上学,那里的学校条件要好一些,老师也够。五六年级的学生稍微大一些,可以自己走去上学,咱们学校就只剩下四年级以下的这些稍微小一些的学生。”唐明玉耐心地给叶随风解释着。
    “两个年级的学生呆在一个班,怎么上课?”叶随风再次提出自己的疑问。
    “哦,我见以前的老师都是把两个年级的学生分成两个部分,两个年级学生背对背坐着。
    教室前后都有一块黑板,老师先给一个年级的学生讲解20分钟,把作业布置好,再给另一个年级讲解。
    听说这种教学方式叫什么复合式教学,主要在一些师资和生源不足的学校采用。”
    “哦,是这样,那咱们俩怎么分工好些呢?”叶随风又问。
    唐明玉想了一下,“你看这样行不,因为村小主要是上语文和数学,我主要上一二年级,你主要上三四年级,然后其他学科咱们再商量着办,你说呢?”
    “成,就这么办,不过以后你还得多指点我一下,我对这种教学方式还真没有试过,呵呵。”
    不一会儿,学生们纷给到校了,看见又多了一位新老师,都十分新奇地围了上来,问长问短的。
    叶随风征求了一下唐明玉的意见后,站在旗台上拿出哨子吹了三声,大声道:“全体同学,马上集合,按年级分成四列站到旗台前面。一二年级的同学站我的右手边,三四年级的同学站到我的左手边。”
    在叶随风和唐明玉的指挥下,学生们终于站好队列,不过仍然在说话,有的还在搞小动作。
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