字体
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
    就像张经理说得那样,沈沐笙确实“情绪不佳”。
    温怡身上的陈年旧伤,只是其中一个原因,并非全部。
    从小到大,沈沐笙都有很强的优越感。
    她瞧不上自己的同龄人。
    总是以成功者的姿态,居高临下的俯视别人。
    沈沐笙一直认为,自己的优秀,源于父母给予的优良基因,源于自己的努力。
    纵使没有家庭背景为助力,她成功也只是时间问题。
    但温怡的遭遇告诉沈沐笙。
    并不是这样。
    这世上有太多,比自己努力,比自己有毅力的人。
    他们永远等不到施展才华的舞台,永远等不到大展拳脚的空间。
    命运对他们太苛刻了。
    他们人生大部分时光,都在与命运抗争。
    连基本的生存都无法保证。
    他们输在了起跑线,并永远没有迈出腿的机会。
    就像温怡。
    她用一根长钉,夜以继日,挖了那么长的一条隧道,也仅仅是为了获得一份原本就属于她的自由。
    沈沐笙觉得心里有点堵。
    她看着十八岁,青涩的温怡,仿佛凝望十年后,那个金丝雀般,禁锢在华丽牢笼里的温怡。
    命运何等残酷。
    十八岁的温怡,为自由抗争。
    二十八岁的温怡,还是为自由抗争。
    有那么一瞬间,沈沐笙想对温怡说,你可以做你想做的任何事。
    只要你愿意。
    但是沈沐笙知道,她没有承诺底气和资格。
    毕竟,十八岁的沈沐笙,也只是个依靠父母的米虫。
    没有了父母的扶持,她什么也不是。
    回酒店的路上,坐在副驾驶座位上的沈母,突然想到什么,转头对温怡说:
    “温怡,咱们下午就走了,你还有哪个想要道别的朋友吗?要是有,咱们抓紧时间见一见,咱们回家后,你就忙起来了,基本没机会再来这边了。”
    此时,温怡正望着微笑不语的沈沐笙,虽然沈沐笙一直在笑,时不时地和自己说话,但温怡就是觉得,阿笙并没有很开心。
    因为注意力都在别处,所以当沈母开口询问时,温怡没有当场给出反应。
    小姑娘先将注意力,从沈沐笙身上艰难抽离后,才开始琢磨沈母的话。
    两秒后,温怡心里有了答案。
    她抬头,犹豫不决地看着沈母。
    在沈母鼓励地目光中,小姑娘轻声说道:
    “阿姨,我想去学校看望我的老师,可以吗?”
    沈母一愣,显然不曾想到,小姑娘临走前,最想见的人,居然是自己的老师。
    不过转头一想,这个要求也很正常。
    小姑娘有个老师,对她不错,不仅帮她交了一年的学费,还想方设法救她出来,是个好人。
    “好啊,”沈母应道,“哪个学校,初中还是高中?怎么走,知道吗?”
    听到沈母如此痛快地答应下来,温怡眼睛亮晶晶的,她语气带了一点点兴奋,又带了一点点激动地说道,“初中,我的初中班主任刘老师,我知道路!”
    沈母忍不住笑了,“好!我们这就去。”
    说着,沈母对开车的张经理说道:“麻烦你了张经理,咱们去趟学校,温怡,给你张叔叔指路。”
    温怡的初中,是附近十里八村,唯一的初中。
    刘老师,是学校唯一的数学老师。
    因为学校师资有限,学生也不多。
    一个老师,要负责给年级所有的学生讲课,且薪水少得可怜。
    拖欠是常有的事,他们这个贫困县,县里老师的工资都发不下来,别说村里建的初中了。
    这样恶劣的环境下,温怡的班主任,坚守了十几年的讲台。
    从二十几岁的青葱少女,变成了三十多岁,就两鬓发白的中年妇人。
    沈母一行人来到学校后,正赶上刘老师上课。
    温怡他们由校长领着,站在教室门口。
    刘老师在黑板上写着数学题,写着写着,侧头看到了教室门口的温怡。
    她笔尖一顿,接着书写板书。
    “这道题,哪位同学自告奋勇,上来做一下?”
    刘老师的声音颤抖。
    温怡看着黑板上熟悉的字体,眼眶微红。
    “老师……”
    不知过了多长时间,下课铃响起。
    讲台上的刘老师连课本都顾不上收起,直奔教室大门。
    “温怡,你,你出来了?”
    刘老师神情异常激动,她抓住温怡,上上下下的检查着。
    课间十分钟,教室里的学生,鱼贯而出。
    学生们围着温怡一行人,表情好奇又兴奋——
    “他们是谁啊。”
    “城里检查的吗?”
    “是明星吧,来做活动的?”
    “我知道,有钱人来捐款的!”
    ……
    刘老师注意到场合不对。
    她对温怡说,“我上午没课了,到我办公室说吧。”
    第17章 像吗
    沈母没有打扰温怡和老师交谈,她将时间单独留给了她们。
    半个小时后,温怡走出简陋的办公室。
    她眼眶是红的,脸上有明显哭过的痕迹。
    很快,女老师也走出办公室,她也哭过,鼻子红红的,眼睛里布满了血丝。
上一章 目录 下一章