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    医院是和孤儿院对接的政府医院,负责孤儿院孩子的健康问题。
    进去以后,不需要排队,小孩儿被优先送进了检查室。
    科技发展至今,早就废除了繁琐的人工检查,扫描仪上放出蓝光,将小婴儿从脑袋尖到脚跟,透彻的检查了一遍。
    检查结果显示,孩子非常健康,且大脑活跃度高于常人,很可能拥有潜在的精神力。
    院长松了口气,抱着孩子离开医院,又去了警局,想通过DNA寻找婴儿的父母,却一无所获。
    唯一的解释是,小孩儿的亲身父母很可能是黑户人口。
    没办法,院长只能去民政部门办理手续,将孩子带回了孤儿院。
    因为孩子脖子上挂着的鲤鱼银锁,她做主给起名叫李鱼,希望婴儿能伴着好运长大,一跃龙门,前程似锦。
    孩子的成长是很快的,几乎一天一个样。
    渐渐的,李鱼长到了三岁,这是个对外界事物充满好奇的年纪。
    可是院长发现,这孩子不闹,也不爱动,最经常干的事,就是站在一旁看其他小朋友玩耍。
    起初,她并没有将这件事放到心上,直到两年后,小孩儿已经五岁了,仍旧木木呆呆的。
    并且因为他的不合群,已经有小孩儿对他有了好奇心和意见,李鱼越是没有反应,那些孩子越是要去捉弄他。
    从最开的轻轻触碰,发展到后面的推搡。
    其中有些孩子,甚至因此找到了另一种获得快乐的方式,开始以欺负李鱼为乐。
    孤儿院的人手不够,院长平时很忙,没办法二十四小时把人看着。
    每当她忙完,回头去找,都发现李鱼满身是伤,有时候是膝盖破了,有时候是手心磨破了皮。
    换做任何一个孩子,都是要哭闹的。
    李鱼不,他连抽泣都没有,但是会在偶尔露出不解和思索的表情。
    每次院长替他用消毒水消毒的时候,都会问他,“疼吗,我给你吹吹?”
    李鱼总是会摇头说,“不用,不疼,谢谢院长。”
    像个成熟的小大人,又像个没有感情的机器人。
    为了避免他再被欺负,院长走到哪儿都将人带在身边,直到七岁上小学才稍微放松看管。
    念书以后,李鱼木呆呆的状况有所好转,在面对院长时,话比以前多了一些,偶尔还会冲她微笑。
    院长高兴于他的转变,在第一次看见小孩儿笑脸的时候,忍不住抱着他亲了一口。
    结果,整整三天小孩儿没敢抬头看她。
    十岁那年,因为智商比普通孩子略高,李鱼参加了学校的特殊考试,从四年级直接升到六年级,并且在冬天的时候,参加了精神能力等级检测。
    检测结果惊人,就连管理局和政府高层都被惊动了。
    第二年,他以优秀的成绩成功毕业,进入了初中生活。
    初中的学业比小学重,小少年每天都是两点一线,和同学间鲜少有交际。
    院长愁啊,现在念书还好,若是将来步入社会这孩子还是这样,无论是工作还是生活,都会遇到不少困难。
    就这么,李鱼安静的过完初中三年,进入了高中。
    除了有次外出上网差点被教导主任抓到之外,他的学习生活一成不变,直到高三,院长突然发现,这个孩子开始有了自己的秘密。
    每个月末,他都去同学家住一晚。
    至于是哪个同学,住在哪儿,院长一概不知。
    她想着,小孩子嘛,都有自己的隐私,没必要去探究太多,同时,她也着实高兴,闭塞的少年终于愿意走出自己的圈子,去触碰外面的世界了。
    只有小世界的创造者顾沉知道,这个套着人类外皮的小少年,去了管理局的顶层。
    李鱼刚上初中那年,还没来得及品尝当一个初中生的滋味,便从顾沉处得知,规则陨落了。
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