字体
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
    “属下恭迎秦皇陛下!”
    守城的大将率领众人出城迎接,跪倒在秦皇面前。
    他们都听说过顾政在战场上的凶名,这些在战场厮杀的将士在见到顾政的这一切,都感受到莫大的压力,压得他们不敢抬头直视。
    顾政骑在马背上,迎着日光,他压低眉眼,冷峻的气息从他一袭黑色的身影散发。顾政的视线扫过众人,“嗯”了一声,踢着马肚入了城。
    在顾政身后,一辆马车跟着缓缓驶入。
    马车雕刻着凤凰,仙鹤围绕脚下,一看便可知其中坐着的人是谁。
    几位将士埋首极为隐蔽地交换了一下视线,都从彼此眼中见到了不可思议之色。
    秦皇御驾亲征,竟一路带着个娇滴滴的美人!
    顾政进入徽山城之后,就带着大将军秦毅天、相国“玉长守”与钱兆部下商议事情去了。而易词想借机看看战时徽山城内部的模样,便带上纱帽,带着邱凉出了府。
    出门时,好在守在门口的兵卫没有阻拦。
    处于战乱地带的徽山城还是与寻常的城池有所不同。一些大的商家在战乱发生之后,能逃的都逃了,只剩下一些家就在城中逃不掉的居民,显得十分冷清凋敝。
    除此之外,还有城中百姓的神情。
    这些百姓脸上都带着紧张不安的神情。撤走的商户,迟迟不曾剿灭的乱军,都使得他们惶惶不安。直至今日,秦皇的大军进驻城池,这些百姓才终于放松一些。
    他们相信有皇帝所在的地方是最安全的地方。
    易词带着邱凉走过一条条清冷的街道,沿途的百姓总是用一种探究的眼神盯着头带纱帽的易词。而这一路上,向来叽叽喳喳充满活力的邱凉显得格外沉默。
    “邱凉?”易词停顿住脚步。
    邱凉跟着停步,他抬起头,想对易词露出平常的笑容,笑得却十分勉强。
    “易词,我想到郑国了。郑国灭国之前,城池也是这样……”
    秦国大军进攻之前,早早听闻消息的商户全部迅速逃离了郑国,就连郑国的国都也变得冷清萧瑟起来,像是在预兆这个风雨飘摇的郑国的结局。
    易词闻言一愣。
    他看向这些沉默木然的百姓,对战乱的恐慌深深刻在他们的眼里。
    “娘,我怕。”一声清脆的童声打断了易词的思绪。
    易词顺着声音的方向看去,一个扎着羊角辫的小童牵着他母亲的衣角。这是都是被顾政大军吸引的百姓,出来相互打探着消息。
    那孩子的母亲目光带着担忧,摸了摸小孩的头顶:“乖,不怕啊,和其他孩子去听听说书先生讲故事吧。”
    “讲故事?”那小孩眼睛一亮,“好!”
    小孩高高兴兴地跳走了。
    易词迟疑了一会儿跟了过去。
    十多个小孩扎堆在一个茶棚里,围着一个说书的老先生。说书先生原本在茶馆里给人说书赚点吃喝的钱币,战乱之后商户撤走,留在城里的百姓也无心听书,就方便了这些孩童。
    每每到了说书人出现在茶馆的时候,这些孩童都跑了过来,认真听着说书人讲故事。
    这次的故事将的是秦国第一代国君的故事。
    在秦军的眼皮子底下,秦国的历代先祖都被美化成了智勇双全的人物。
    那些孩童一听,纷纷拆台。
    “欸,怎么又是这个?”
    “这个不是前日才讲了么?”
    “换一个嘛,换一个。”
    说书的老先生犯了难。这一两个月该讲的故事都讲遍了,也不知道该讲什么了。
    易词的心一动,他的手往上抬了抬。
    邱凉留意到易词的动作,“怎么了?想挠痒?”
    易词:“……不是。”
    早在之前易词就起了念头,想要创作一份教儿童识字的话本。他没有忘记这个念头,自打起了这个念头之后就一直默默准备着。直到前几日,这本短短的识字入门话本才终于完成。
    为免节外生枝,易词本来不打算将话本拿出来。但他想了想,顾政对话本并不关心,也并不知道市面上通传的话本有哪些。即便顾政后来知道这话本是他拿出来的,顾政也猜不到这话本是他所创作。
    确定这么做风险不大,易词走上前。
    头戴纱帽的他顿时吸引了说书老先生和孩子们的注意力。
    “哇,你是仙子么?”
    “对,我听说仙人总是喜欢穿着白衣!”
    “哇,仙子仙子,你快帮帮我们吧,我们都不想打仗!”
    易词叹了口气,他也不希望战乱使得这些无辜的百姓流离失所,乃至伤亡,但他不是仙人,他能做的事情其实很少。
    这本册子因为怕被人发现,所以易词一直随身携带。他从怀中拿出话本,交给了一脸茫然的说书先生。
    “这是从秦都带来的话本,给孩童们讲上面的故事吧。”
    老说书先生打开话本,他的眼眶慢慢湿润。
    话本里将每个字的由来简短地概括,并且将有共性或者相近的文字排列在了一起,方便学习和讲授。
    老说书先生立马就发现了这本话本的珍贵。原本只是给人将故事打发无聊时间的说书先生像是接过了一个沉甸甸的担子,从胸腔中油然而生起一股热血。
    他不是无用之人,他现在有了比说书更重要的责任,那就是教这群孩子学习文字!
上一章 目录 下一章