字体
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
    许卿从食堂回来,就看到桌子上压着一枚淡绿色的水果糖。
    这次他没再犹豫,直接把淡粉色的便利贴撕下来收好,准备等晚上回宿舍的时候把它重新粘在笔记本里。
    水果糖的外包装是充满少女心的镭射款塑料纸,看起来是透明的,但又会随着微小的角度改变为不同色调,如同清澈的湖水里晕染开来的颜料。
    许卿将水果糖捏在手里,静静地旋转着糖果外壳,如幻梦般绮丽的粉绿色。
    是什么味道的糖果呢?
    淡绿色一般会让人想起青涩的苹果,还未熟透的苹果的外衣是有些青的,水珠沿着苹果果身的弧度滚落,即使你知道这枚苹果没有完全熟透,但嗅到属于苹果、属于自然、属于青春的芬芳时,还是会忍不住拿起来,咬一口。
    也许会酸到牙,也许会觉得这个酸度正好。
    这枚糖果,会是苹果味吗?
    许卿如此想着,窸窣着剥开糖果外衣,将糖果含在嘴里,舌尖卷着滚两滚。
    啊……
    不是苹果味呢。
    比苹果味要甜一点。
    许卿轻轻咬着糖果,感受着属于糖果的甜味,和似乎又从他指缝间溜走的一缕幽香。
    -
    班主任张老师的办公桌上放着两张打印过的a4纸,一张是他带的高二(12)班这次周考的班级成绩排名,一张是顾笑转学前的历次成绩单。
    几分钟前,他刚结束一通来自顾笑母亲的电话。
    按照张老师原本的意思,他还想再观察一下的。毕竟这次周考的难度比以往有所提升,而且顾笑初来乍到,刚来的第二天就参加考试,更是因为身体原因直接缺考了两门,这一次的考试成绩其实不太具有参考性。
    所以张老师原先想的是,等到下一次周考,看看顾笑的成绩再考虑给她安排同学互帮互助。
    但是顾笑家里人对她的成绩似乎很上心,刚刚她的母亲听了自己解释以后,依旧继续说希望学校能安排成绩好的同学辅导一下。
    听起来催得很急。
    “张老师,您找我?”
    张老师闻言抬头,来的人是许卿,已经走到了他办公桌边上站定。
    “嗯,找你商量点事。”
    许卿乖乖的点点头,“您说。”
    “是这样的啊,我们班新同学,顾笑……”张老师斟酌片刻,想起董老师无意间提到的许卿和顾笑似乎相处得还可以,“她的成绩有点落后,我在考虑是不是安排你和她组成一个互助小组呢?你有空的时候辅导辅导她。”
    “我?”
    许卿不太确定地反问。
    “是啊,你怎么想呢?虽然老师我有这个想法,但还是要先问问你的意见。”
    “我不太可以吧。”
    张老师推推眼镜,笑了起来,“董老师说你平时上课讲解数学题,讲得挺好的,怎么,是对自己没信心吗?”
    “是……”
    是我觉得顾笑可能不喜欢我。
    许卿很有自知之明,他一向自认为自己不太讨喜,在交朋友这个方面没天赋。
    顾笑确实说过“想交朋友”这句话,但是……许卿垂下眼睑,但是深入接触以后,应该就会不想了吧。
    许卿调转了话口,“我考虑考虑。”
    如果能早点打消顾笑这种无聊的交朋友执念,也挺好。
    张老师点点头,“行,你考虑考虑。”
    他了解这个孩子,没有直接拒绝,其实就等于同意了。
    “那你先回去吧,让顾笑过来一趟。”
    许卿应了声好,转身出了办公室。
    还在课间休息时间,教室里很热闹,他一眼就能看到顾笑在和边上的陈苏叶说话。
    许卿不紧不慢地走过去,伸出手用食指叩了叩她的桌面,“张老师找你,让你过去一趟。”
    顾笑眨眨眼,“好喔。”
    她的睫毛好长。
    许卿突然发现这一点。
    -
    教室和张老师所在的办公室之间的距离并不远,几步路就到了。
    顾笑:“张老师。”
    “来了啊。”张老师招招手,“来班上好几天了,适应吗?”
    “挺好的,同学之间很好相处。”
    “那就好。”张老师欣慰,不枉他精挑细选了陈苏叶来做顾笑的同桌,看来顾笑融入班级的进度还是很快的。
    于是老张开门见山,“你妈妈刚刚给我打了个电话。”
    “诶?”
    顾笑有些吃惊。
    “她说你不能接受家庭教师,所以想让我在学校里给你找一位成绩好的同学来辅导功课。”
    ……?
    虽说演戏演全套,但这也……真的不至于。
    她回想起对于「顾笑」这个身份的后续安排,委婉开口,“其实您不用太在意我妈妈的要求……我家里,嗯,没那么重视我的成绩。高考的时候我也不会在一中考。”
    闻言,张老师皱眉,“不管你高考算哪个学校,你现在在我班上,就是我的学生。”
    他知道顾笑来自北江顾家,有些豪门恩怨他即使猜到了也管不了,但是有一点他是能管的,“你不要去想家里人重不重视你成绩了,不重视又怎么样呢?要知道你是为自己学的呀。”
    “不要去相信命运恒定,也不要觉得什么都是注定好的,人要为自己活,要为自己争取。”
    这种奇怪的对话走向…顾笑想了想自己刚刚拒绝的话,糟糕,自己说的话挺有歧义的。
    张老师这是误会了吗?
    还没等她想好是要解释清楚,还是照着张老师的剧本演下去,张老师就给了她一个大惊喜。
    “你再想一想?我刚刚问了许卿,愿不愿意课余时间帮你辅导功课,他说要考虑一下,估计是不会拒绝这个要求的。如果他不愿意,你现在的同桌陈苏叶也可以……”
    “张老师,我想好了。”
    顾笑语气坚定,眼神诚恳,“您说得对,我该好好学习的,我觉得互助小组很有必要!”
    我怎么就忽略这一点了呢?
    刚刚是许卿来让我去办公室的,这就意味着他很有可能刚从办公室出来,刚和张老师结束一段对话。而张老师见到我问的就是我对互助小组的意见……
    其实这也意味着很大可能,安排来给我辅导功课的就是许卿啊!
    近水楼台先得月,暂时做不了同桌,住不了一栋宿舍楼,但也可以慢慢建立亲密关系嘛。
    开导了一位学生,张老师很高兴,“好,那你后续自己和他们沟通吧。平时有问题,也可以多来请教请教老师,不要太腼腆,有问题问就是了,解决了就好,知识变成自己的才算真正有用的。”
    “我知道了,谢谢张老师。”
    顾笑乖巧点头,刚刚砸来一个意外惊喜,让她心情愉悦。
    “好啦。”
    张老师摆摆手,“你去上课吧。”
    -
    晚上,许卿一个人在寝室的时候,收到了新的短信。
    【接下来要麻烦许卿同学辅导我功课啦,可以吗?】
    …
    【……可以。】
    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
    嗯,张老师的剧本:自己这位新学生是个小可怜(?)
上一章 目录 下一章