“c级任务：改变大众对教育行业的认知。奖励1000技能点。”
“a级任务：创办一所涵盖小学，中学，高中的大型学校社区。奖励10000技能点。”
昏昏欲睡的苏丞被脑海中系统的传来的声音给惊醒，这次系统难得一见的发布了a级任务。
建立一个大型的学校？
苏丞有些好奇，系统这是想让他走教育路线吗，前面是让他帮助老人取得硕士学历，现在又要让他建立学校，这是想要让他称霸整个教育行业啊。
参会的教育精英看见苏丞一副漫不经心的样子，内心更是一阵鄙夷。
就你这一副七老八十的样子也想来跟我们抢蛋糕，这场会议过后我们就能让你身败名裂。
参会的人员纷纷发表自己对教育行业的认知和见解，只是有意无意间都在透露一个信息，苏丞的养老院是不合规的，他是在破坏市场，他的教育方式并不可取。
每一个所谓的教育精英无不是在贬低打压苏丞和他的养老院。
苏丞并不把他们的那些话放在心上，现在这个环境正好给他完成系统的任务提供了一个良好的机会，c级的任务是改变大家对教育行业的认知。
现在这场教育会议有很多人都在关注，他也能趁此机会揭开这些教育精英的虚伪面具并让大众明白什么才是真正的教育。
发表见解的环节此时轮到了苏丞，对于这个神秘的老人关注这场会议的人都有所耳闻，不知道他对教育这件事又会有怎样的见解？
摄影师将镜头推进到了苏丞身上，直播间的观众也屏气凝神，他们都想知道这个教出很多厉害老人的苏丞会有什么高论。
“我个人认为我们现在的教育模式已经变味了，它成为了很多人用来敛财的手段。”
“现在很多学校的做法已经彻底违背教育的初衷，现在这个行业已经变成了利益至上，充满铜臭味的商业团体。”
苏丞立马就抛出了一个惊天的言论，他对现在的教育行业很是失望。
果不其然，苏丞的这话一说出来，那些教育精英的脸色立马就阴沉了下来。
此时的直播间也是炸开了锅，显然苏丞的这番话引起了很大的反响。
“牛逼，这个老头子真敢说，他这是完全否定了现在的教育模式啊。”
“参会的大部分都是教育行业的精英，他的这番话把人全都给得罪了啊。”
“不过他说的也有一些道理，我感觉现在的教育行业确实有些变味了。”
苏丞语不惊人死不休，继续自己的讲话。
“以前的学生上学读书拼的是学习成绩，然而现在这些孩子却是要拼家庭背景，要拼学区房，而这些原因是谁造成的？”
“我来告诉你们吧，造成这种局面的就是坐在现场的这些所谓的教育精英。”
苏丞指着现场的教育精英破口大骂。
“你们这些人为了垄断优质的教育资源，故意给大众灌输快乐教育的观念，还提高了入学的门槛，有学区房才能去好学校读书。”
“你们这些人满脑子都是逐利思想，企图堵死普通人的上升通道，这样你们的下一代就没有了竞争对手，你们的良心都被狗给死了，还在这里装什么教育精英，你们就是一群吃人不吐骨头的吸血鬼。”
苏丞把这些教育精英骂了个狗血淋头，全市的人为之震惊。
“七十岁老者怒怼教育精英。”
“神秘老人现场狂骂众多大佬。”
“充满利益的教育行业，被人首次揭露背后的秘密。”
没过几分钟这件事就上了热搜，网友纷纷转发。
而现在的教育精英脸色已经难看到了几点，但他们却不敢发作，因为苏丞说的那些都是真的，苏丞把他们的目的赤裸裸的暴露了出来。
苏丞现在唇枪舌剑攻势凶猛，现场竟然没一个人敢站出来，生怕殃及自己。
“叮！宿主现场怒怼教育精英，揭露了教育行业的真相，改变了大众对教育行业的一贯认知，奖励3000点数。”
苏丞口感舌燥，正想喝口水的时候，系统又响了起来。
他不仅轻松的完成了任务，还体验了一把怼人的快乐，苏丞现在感觉浑身舒畅，重来没这么爽过，他算是体会到了诸葛亮当初舌战群儒的滋味，太痛快了！
有了苏丞怒怼全场的战绩在前，后面站起来讲话的人都不敢在针对他了。
这个环节很快就这么草草的结束，接下去有进入的记者提问的环节。
现在来了很多电视台的记者，他们可以随机对参会的人进行提问。
现在现场的焦点全在苏丞身上，很多记者争先恐后的抢着要向苏丞提问。
“苏老先生您好，您刚才说道现在教育行业的优质资源都被精英阶层给垄断，那现在我们有什么办法可以改变这种局面呢？”
这是秦城晚报的记者问出的问题，这也是现在很多网友都很关心的问题。
现在去好的学校都要学区房还得有关系，普通老百姓根本没办法。
“这个问题问得好，我现在也趁着这个机会向大家宣布一下，本人要创办一个大型的学校社区，这个学校将会涵盖小学，初中，高中。”
“而且来这个学校上学不要学区房，不用靠关系，人人都有机会去那里上学。”
反正这件事他早晚都是要去做的，现在说出来还能先造一下声势。
苏丞这话一说出来，再次震惊了大众，这种新型的模式他们可从来没有听说过，这样做真的行得通吗？很多人震惊的同时内心也打上了一个大大的问号。
相比于普通大众的震惊，躲在暗处的房地产商，及其学校领导们，则嗅到了对手的味道，他们内心感觉到了不安。
苏丞要是真这么做了，那他们的资源势必会被这所学校给瓜分走，这可不是他们想看到的。
一定要阻止苏丞创办这所学校！
这是房地产商和很多学校此时共同的想法。