江隐奇大刺刺地推开教室的门，满不在乎地看了一眼讲台，准备应答哈哈老师的挖苦。但是，江隐奇对上了一双陌生的毫无笑意的眼睛。
江隐奇愣住了，脑子一乱，咕哝了一句，“我，我走错了。”她以为自己睡迷糊了，跑错了教室。
教室里的人哄笑起来，有人叫了一声她的名字。哎，关键时候，竟然自己没有走错教室，太遗憾了。
江隐奇没辙，只好别过脸去，硬着头皮往座位走。
整个教室里有嗡嗡地窃笑声。
江隐奇对此一点也不奇怪，她最近确实模样很扎眼。为暑假旅行剪的平头发型，晒得黑黑的皮肤，穿了条男式西装短裤，上身一件自己设计的宽宽大大的文化衫。文化衫上印着手写体的三个字“别烦我”，用线条圈住。线条是尖锐的锯齿状，乍一看像一只发怒的刺猬。这身打扮在当时叛逆的年轻人中挺常见，但是出现在教室里还是过分了。
这身打扮使得她在旅行中，反复被认作小男生。有次她在地摊吃面条的时候，听见身边两个女生窃窃私语，“长得蛮帅的，可惜这身高，算是残废了。”当时江隐奇刚刚勉强1.6米的样子。也不知道她为什么那么晚熟，到大二才猛长了几厘米。大器晚成，好险呐。江隐奇后来觉得，是因为她是从大二之后，才有了快活的感觉。
江隐奇走到座位边，哧溜一下就坐了进去，低头从包里往外拿书。理亏得没敢抬头。
讲台上的老师从头至尾都没有吭声，既没有质问江隐奇，也没有呵斥下面同学嗡嗡的起哄。江隐奇只跟老师对了一眼，她瞬间判断，这是一双不能与之开玩笑的眼睛。不开玩笑的人是很难对付的。
然而，老师继续上课了，像是什么都没有发生过一样。江隐奇想，莫非是自己的文化衫上“别烦我”的警告发挥威力？
江隐奇悄声问身边的同学，“怎么回事？她是谁？哈哈呢？”
“听说哈哈生病了，由周老师代课。”
原来是代课老师，那就难怪了。江隐奇也就松了一口气。人一旦不害怕了，就胆子大了起来。江隐奇抬头观察这位周老师。
周老师文弱苍白，那从不开玩笑的眼神中似乎满含忧虑。江隐奇研究了好一阵周老师的眼神，有时感觉是忧愁，有时感觉是忧伤。忧愁和忧伤有什么差别吗？有的，一个是忧未来，一个是忧现在。总之，这是一个忧虑的美女老师。
现在的审美跟当年是有很大差别的。比如这些年网上热捧的陈果，大家觉得她是美女老师，在江隐奇看来，除了矫揉造作，给不出别的评语。
江隐奇眼前的美女周老师符合当时的审美趣味，完全没有一点做作，决不夸夸其谈。她声音轻轻的，甚至有点太轻柔了，全无气势。她也没有什么华丽的辞藻。讲话没有煽动性。但是，她的讲课内容是扎实有吸引力的。
周老师对迟到的学生表达生气，不是厉声谴责，而是不看一眼。
无论江隐奇怎么盯着看，周老师也不看她。这节课剩下的时间遇到提问，江隐奇格外积极发声，然而周老师全然不予理睬。弄得江隐奇很不爽。
江隐奇下课后关心起哈哈老师的病情来，她想以此判断后面还有没有在周老师面前表现的机会。
如此瘦弱苍白的周老师，给年纪轻轻胖乎乎、脾气又好的哈哈老师代课，颇为滑稽。可怜的哈哈老师病得不轻，大概这学期后面的课都是周老师来上了。
周老师就是周枫。
虚荣又自尊心强的江隐奇开始认真读书了，她要在下一节课上好好表现，不能让周老师再漠视自己，要让她刮目相看。
正在叛逆中的江隐奇，吸引人注意的方式，就是要挑战。她一定要在课堂上发起一番刁难。
周枫讲课的内容是关于住宅设计。周枫说，住宅，是建筑的原点。她告诫大家，不必总想着建造伟大的建筑。伟大建筑其本质就是没有必不可少的功能性。而且事实上，现在的世界已经没有到处新建历史纪念建筑的钱了。人们急切需要的是可以栖息的居所。房子是人类无尽的欲望所在。人们不仅要每天回家，甚至还要天天洗澡。
相较于那些了不起的建筑，周枫及其推崇柯布西耶的理念。
柯布西耶认为，房子的功能是为我们提供：
1.抵御严寒酷暑、风雨、窃贼和喜欢偷窥他人隐私之徒的庇护所。
2.一个有光亮和接收阳光的容器。
3.适用于烹饪、工作和个人生活的一定数量的房间。
周枫还讲解各种复杂的设计理念。
江隐奇津津有味地听完周老师的课，在提问环节抛出了自己酝酿了好几天的问题。
“周老师，我有一个问题。”江隐奇直接就站起来提问，她怕周枫不给她提问的机会。
周枫视线转过来，有点吃惊地看着江隐奇。
“你说。”就算心中吃惊，周枫也是平淡无奇的语调。
“我们学了这么多理论和知识，其实能力上还盖不起来一个像样的房子。但是蚂蚁，是怎么建起蚁穴来的呢？一座普通蚁穴有大约3平方米，而迄今发现的最大蚁穴在巴西，覆盖面积超过500平方米。这座蚁穴已经存在4000年。甚至巢穴中所有地方保持3摄氏度恒温。我的问题是，没有任何一只蚂蚁有能力设计整座蚁穴。作为万物之首的人类，到底优越在哪里？”
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