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    这阵子, 林霁和明寒从临西出发,途径江城、白城, 一路向南,游玩向了更加春暖花开的地方。
    只是很快,这段强行凑出来的假期也要走向尾声。
    明寒伴着早晨的清风回到暂住的快捷酒店,用房卡打开门,发现男朋友仍然窝在被子里,出门前就摆放在床头的早餐也不像是动过的样子。
    “怎么还不起来吃东西?”边问话边进屋带上房门。
    侧身躺在床上摆弄手机的人只沉沉地应了一声, 却也能听出里面带着浓重的鼻音。
    “还难受?”
    “怎么不难受啊。”
    听他说话都是有气无力的,明寒无奈地叹了一声。走到桌子边,把刚买回来的感冒颗粒倒在干净杯子里, 用热水壶里的水冲泡。
    一边搅拌着一边轻声数落:“你就接着浪吧,让你多穿件衣服,你非不听, 这会倒是来能耐了。”
    仍然窝在被子里的大个头并不知悔改,反而振振有词道:“这都已经是晚春了,谁还穿厚外套啊。”
    明寒不留情面地嗤笑了一声:“你也配过春天?”
    “那你不知道追着帮我披上?”林霁闻声笑着扔了手机, 转过身和男朋友面对着面,“霸道总裁没看过?小娇妻一生病, 医生全陪葬那种。”
    “少废话, 起来喝药。”明寒把杯子放在床头柜上,发出啪的一声,虽然不是故意的却还是惹得某人不快。
    “不喝,态度不能好点?”林霁拧着眉毛抗拒。就这货色还能指望着白头后相扶持?下辈子吧。
    这人撒泼又贩茶的样子, 明寒早就见惯了。
    以前单纯无知的时候还会紧张一下,真以为他是怕磕怕碰的林弟弟了。后来才发现这家伙的恢复能力也强,即便是病成个临终留遗言的样子, 一时半会他也还死不了。
    嫌态度不好?明寒冷哼一声,重新端起了杯子,凑前两步清嗓道:“大郎,起来喝药了。”
    草。林霁被这一句话雷得坐起了身,盯着男朋友两秒钟才骂出一句:“你能不能有点节操?”
    “那你自比霸道总裁的小娇妻,要不要脸?”懒得多废话,直接动手拎住他的衣领抓到床沿,一手捏着下巴,一手握着杯子准备灌。
    “哎哎。”眼见着明金莲要发火,林霁才认怂,避开杯口笑着问:“这药苦不苦?”
    拿着杯子的人微愣了一下,接着下意识地凑到自己嘴边抿一口,正经地回应:“不苦也不烫。”
    说完才想起刚才自己皮的那一下,后知后觉道:“你其实是想问有没有毒吧?”
    “要不,我观察你半个小时之后再做决定?”林霁看着眼前人脸色明显变黑,连忙赶在被身体教育前接过杯子一饮而尽。
    明寒把空杯子搁到一边,心里还是懊恼,无论怎么防备,自己永远被他耍着玩。难不成还真是传说中上位智商压制,活该被骗上床几十次?
    不想再考虑这种有的没的了,干脆转移了话题:“回去的车票买了吗?”
    “买了明天早上的机票,到时候从邻市机场转车回云岛。”林霁喝了药觉得胃里暖暖的,又重新趴回了被子里。
    “啊?”明寒愣了一下,怎么突然改坐飞机了?
    林霁抬头瞥了一眼他的不解神色,笑着解释说:“你知道这些天我们已经走出多少公里了吗?再向南都要到良曦和老家了。”
    也是,明寒在心里略微算了一下。这阵子先是去了海底世界,爬了山,逛了寺庙,游览了古城风景;然后远足骑行,乘船游湖;最后还参观了自然保护区,到民俗小镇做了采风……
    手里的各种车票都累积了十几二十张,怎么可能还坐大巴返程。
    “刚好打折机票也不贵,Shimmer可以托运。”林霁躺在床上随口道。
    再撑起上身时虽然看到明寒点了头,却还是觉得他有什么顾虑。他也不恐高啊,那还会有什么担心的事?
    思索半晌后,林霁忽然想到,男朋友应该是还没有坐过飞机。抬眸注视着他,试探性地问:“惧飞症啊?第一次害怕?”
    明寒停顿片刻后摇了摇头,他和这个人在一起已经有了太多太多的第一次,只觉得可靠,从不害怕。
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    上午的时光总是过得缓慢,林霁的感冒还是有些严重,哪里也去不了,只能在床上躺着。
    明寒坐在窗边的桌子上做题。
    玩也玩够了,还是要收收心迎接高考的,回去的第二天就是学校三模,如果说他有什么目标的话,就是不断贴近林霁。
    补全最后一道题的步骤后放下铅笔,转身朝向床铺里的人,“第六套题做完了。”
    林霁觉得有点头晕,懒懒地不想动,只伸手指了指门边的架子,轻声回应:“自己去对答案。”
    “啊。”应了声后,明寒走到架子边,在翻找对应答案时再次看见了那个曾在生物课上见过的黑皮线圈本。
    他怎么把这个也带出来了?
    本子里面还夹着根笔,看样子是最近还用过的。好奇地翻开,前几页只是一些随手的涂鸦,或人或景,画风也凌凌乱乱。
    再向后翻的时候才看到密密麻麻的小字,各个科目都有记录。起初明寒看不明白,直到翻到某一页时,看到上面记着一道非常熟悉的典型例题。
    这道题是很久之前林霁给自己讲过很多遍才教透了的,而在这个本子上居然记录着每一遍讲解的时间,每次的错因,掌握不到位的知识点,同类型题演变,以及提升延伸。
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