同学们安静地坐在长条凳上，做出努力听课的样子，实际上，有一多半儿的同学将眼光盯在张华老师身上，看她亮晶晶的大眼睛、乌黑闪亮的长发，修长的身材和漂亮的衣服。
大家也许在想：“要是我有个这样的姐姐或者妈妈该多好啊！”
几分钟后，教室里稍稍骚动了一阵子，张华老师停止了讲课，盯向骚动的同学们，他们立刻安静了下来。但我发现，两米外的哥哥目光游移了，不再盯着老师，而是移向老师头顶上方的房梁处。
我顺着他的目光望去，“呀！”不自觉叫出声来，连忙低下头去，闭上嘴巴，假装读起书来。潜意识里，感觉老师的目光瞄了我一眼便离开了。我再次抬起头来，目前射向房梁，天呐！那条蛇好大啊，足足有一米半长，有鸽蛋粗细，在房梁上蜿蜒爬行着，悄无声息，向房梁上的一只燕窝游动着。
“啊！”我心说，“糟了，那条蛇一定要去吃燕窝里刚孵出来的小燕儿吧？房梁上怎么会有蛇呢？”
我瞅瞅这间破旧漏风的教室、残缺不全的窗户、大片墙皮已经剥落，暴露出墙上土坯与土坯之间的缝隙。那时的房屋，几乎全是靠事先拓好的泥坯垒成，这座学校也不例外，中间用泥土填缝，天长日久，墙皮剥落，再加上老鼠们在基脚处的盗洞，令整座学校变成了鼠类的乐园，数不清的鼠类在这里安家、生儿育女，甚至在上课期间都能看到一两只大胆的鼠类穿堂过室，消失在门后，引发我们的阵阵尖叫声。
除了鼠类，院子里还有成群的麻雀停落在大树上，而在夜晚，则会栖息在教室的房檐下、坯缝里，这些地方是麻雀的乐园。而在房梁或屋顶处，则有燕子的巢穴依势而建，燕子双亲住在舒适的燕窝里，孕育着它们的燕宝宝。
难怪蛇类宁愿放弃广阔无边的原野而选择这里了。有充足的鸟类和鼠类这种可口的小动物为食，即使是人类，也会乐不思蜀了吧？
这是一条大胆的蛇，竟然吃腻了藏在地洞中的鼠类和栖在坯缝里的麻雀，还要朝房梁上的燕子下手了。此时，那窝燕子的宝宝刚出生不久，只披了一层黑黑的绒毛，尚镶着鹅黄的喙边。亏这条蛇想得到，也想来尝鲜了。
那条蛇渐渐接近燕窝，被正在“叽叽”叫着的三只燕宝宝发现了，那条蛇放慢了速度，试图积蓄力量进攻，燕宝宝意识到外来的危险，纷纷止住了叫声缩回窝里。大蛇瞅准机会，靠近燕窝，将小而尖的蛇头栖在巢穴出口处，静静地伏下来，耐心地等待着。
等了一会儿，不谙世事的燕宝宝以为危险已然过去，有只好事儿的燕宝宝小心地探出头来，此时，那条大蛇以迅雷不及掩耳之势迅速出击，如一支离弦的箭一样，“噗”一下张开大口咬住了那只燕宝宝的小脑袋，接着如弹簧一样迅速弹回来。可怜那只燕宝宝连哼都没哼一声便被大蛇吞在口中。它的两只小腿犹在挣扎着。
那只大蛇伏在房梁上一动不动，只是死命咬住燕宝宝，等待它的窒息。
“张小强，”讲台上响起张华老师的叫声，“你抬起头来干嘛呢？房梁上有什么宝贝？”
我回过神来，赶紧低下头去继续“读”课本。老师下意识望向房梁，但她的视线几乎垂直，并没发现什么，只看到房梁上落下几缕轻尘，纵然感到奇怪却很快释然了。风穿堂过户，扫落房梁上的灰尘是常有的事。老师继续讲课，我再次将视线投向那只燕窝和那条大蛇。
小燕儿慢慢窒息了。大蛇轻轻放松身体，从喉管处蠕动着，开始吞咽那只小燕儿。不几分钟，大蛇的嘴巴外只剩小燕儿的两只小爪儿，接着又抖动几下，小爪儿消失了，小燕儿完全被吞下肚去。大蛇的前半部分鼓起了一个大包。
接着，大蛇用同样的方法将另外两只小燕儿也吞下肚去。这时，燕妈妈衔了一只昆虫悄然飞进教室，发现那只大蛇时，它意识到了问题所在，勇敢地扑楞着翅膀向那条大蛇威吓着，想赶走它。其实，大蛇并不想呆在那儿，也并不害怕大燕儿，它懒洋洋地卧在那里，盯着手足无措的燕妈妈。
燕妈妈无奈，瞅了个空当飞向自己的燕窝，当发现三只小燕儿踪迹全无后明白了一切。它瞅着大蛇凄惨地叫了两声，转身无奈地飞去了。
“这只大燕儿怎么了？”张华老师忽然停下讲课，望着离去的燕妈妈自语道。她仍然没有看到发生的事。她继续讲课，我继续盯着那条大蛇。
哥哥像我一样，也盯着那条大蛇，他坐在那里喃喃自语，有几句话被我听到了。
“唉呀，吃饱的大蛇一会儿一定会从房梁上掉下来，砸到老师的讲桌上。”他说道。
果然，那条大蛇回转身，蜿蜒向来路返去，不过，膨胀的肚腹令它很不得劲儿，在滑动中突然失去平衡，一时间没有攀住圆木，生生从上面掉落下来，“砰”一声巨响，砸在老师的讲桌上。
张华老师先是一惊，凝神向那根绳子般的物体望去……“啊！”一声惨叫如鬼魅般在教室里穿行，震得我们耳膜生疼。她闭着眼睛、跺着脚、捂着耳朵在原地惨叫着。
哥哥胆子大，在预示着大蛇掉落的瞬间已经做好了准备，他快速起身向讲台奔去，捡起角落里一根谁扔在那里的树枝冲向那条大蛇。大蛇被摔蒙了，迟迟没能清醒。哥哥冲到讲台前，大声对老师说：“张老师，不用怕，我来弄走大蛇！”然后他飞速挑起大蛇，“啪嗒”一声甩到了教室外面。
张华老师睁开眼睛，看到了远离了自身的危险物，看到了哥哥，仿佛溺水的人蓦然抓到了一根救命稻草一样，她扑上前去抱住了哥哥，放声大哭起来。