上午第四节课的下课铃才敲响没多久，秦梦便来了，还是顶着高三一班第四课的数学课老师陈老师兼班主任的目光，走到林星河面前。
星河哥哥，我们她声音不大，站在门口的陈老师并听不太清。
她根本不知道是什么风把这位大小姐吹来了，生怕她会毁了她们班的好苗子。
可她也不敢贸然得罪这尊大佛。倒不是怕秦梦背后的秦家什么，而是怕当事人突然发起疯来，你没法和精神病患者去计较她精神不正常。
因为那是病，得治。
所以陈老师缓缓向两人走进，伺机而动。但凡秦梦会做出什么伤人的举动，她会立马阻止。
秦梦抬眸瞧见了这位老师，察觉到她瞳孔里的警惕，乌溜溜的眼睛一骨碌。
很是得体的招呼了声：老师好，我来带星河哥哥回家吃饭。
陈老师受宠若惊。
她虽然没怎么见过这位传闻中的秦家大小姐，但坐在办公室里可没少听她们班的班主任成天为这位发愁。
秦梦在京市高中里是人人惧而远之的存在，名声用差来形容不恰当，可以说是可怖到了极点。
就连老师们都是宁可愿意面对上窜下跳的刺头学生，都不敢看一眼女神经。
不过如今见着，陈老师对有关这位大小姐的传闻产生了怀疑。
看着也不像是精神病患者啊？
哪有她们说的那么恐怖，可见传闻也只是传闻，不可尽信。
陈老师是有什么事吗？林星河语气平平。
没什么，就是有些意外林星河同学原来和秦梦小同学是熟识么？陈老师轻咳了一声，缓解自己的尴尬。
嗯，挺熟的。父母生前和秦叔叔是朋友，秦叔叔收留了我。林星河轻描淡写地陈述事实。
陈老师想起她这个学生的惨遇，懊恼自己不经意触碰到人家的伤疤，心疼不已：对不起，老师不是故意的。那你快去吃饭吧，秦梦小同学一个人可以吗？
秦梦点点头，搀起林星河然后礼貌性的和老师告别。
看着俩位主人公远去，陈老师突然觉得这俩小孩好像看着怎么那么亲密呢？
一些还留在教室里的同学们立马叽叽喳喳的给她解惑了。
敢情还是一对小未婚夫妻。
对于这样的关系，想到秦梦的家世，陈老师不置一词。婚约这种东西对那种家庭的孩子来说，并不是什么稀罕事。
至于早恋不早恋这事，都没记在校规内，更别说过多去管什么了。
如果谈恋爱的俩学生成绩下降了，那肯定还是要被叫去谈话的。不是针对谈恋爱，只是针对成绩。
恋爱其实和游戏同理。
有的学生哪怕打游戏也依然是个学霸，有的学生却玩物丧志。这和游戏本身并没有关系，完全取决于玩游戏这个人的本身思想以及心态问题。
陈老师更不担心林星河的成绩。
林星河的成绩向来斐然，三年来更是在大大小小的学术竞赛中夺冠无数。
且已经有华国内综合排名第一京华大学的保送资格。
反过来如果林星河能给秦家大小姐的功课补上去，怕是一年三班的班主任都要感动哭了吧？
午饭间，陈老师和同事们坐一席进餐。茶饭之余还聊了不少学生的话题，其中就有关于秦梦的。
老师A：你们听说了吗？秦家那位小祖宗好像病得更重了。
老师B：不是吧不是吧，之前就够恐怖了，再病下去还得了？
老师C：欸，陈老师，你们班的学生还好吧？据学生们说那个秦梦在课间老往你们班级跑。
陈老师拧着眉：别道听途说嚼学生舌根，我今天看到秦梦小同学，她表现的很正常，没有你们说的那么不堪。
老师A：话不是这么说，最怕的不就是疯子表面正常吗？
老师D：最新消息，高一三班的班主任在群里快感动的要哭了。秦家人说秦梦她又分裂出一个人格，据观察这个新人格是个很正常的孩子，思维也在十六岁。目前还没有切换过其他人格，猜测契机可能是林星河？嗯？老陈什么情况？
陈老师不可置否的嗯了声：林星河家里出事了你们都知道吧，他现在就住在秦家，那俩孩子有婚约。
于是，关于秦梦和林星河的一些事儿，在教师之间一传十十传百。
甚至高高一班的班主任特地跑来和高三一班痛哭流涕，感谢高三一班培养出一个林星河，这孩子是救世主本主了。
没多久，以上内容也在学生之间炸开了。然而话题中心的俩位主人公此时什么都不知道，还在和谐的吃饭与喂饭中。
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