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    说完例行公事的五个分句,那腔调就破了功,跟学校一样成了躺平的架势。
    “校服等会叫人给你带过去,上学不强制穿,反正强制了也没人听。”
    “饭卡有三百块,开学后才能用,暑假食堂师傅不上班啦。”
    “这两天不用教材,新学期你的书跟同学一起发,还有什么不懂的去问林老师就行。哦对——”
    王主任一指旁边那位年轻老师,“这就系林老师,你的班主任。”
    林老师自己都没料到会在这个节骨眼被cue到,条件反射地露出个惊讶而不失礼貌的微笑,周渝也微笑回去,算是认识了。
    “对了,听说你只会讲普通话?”王主任又问。
    “嗯。”周渝点点头。
    “不懂粤语会有点麻烦……”王主任嘟囔了句,“没关系,你先随便听听,呆一段时间就懂了。”
    周渝愣了愣,很想追问王主任这句随便听听是什么意思。
    但王主任直接转到下一个话题,把他的问题全噎回了肚子里。
    “看了下,你成绩在我们学校能进实验班,可惜成绩单交的太晚,已经把你做进普通班系统去了,你先随便跟着学学。”王主任清了清嗓子,“我们学校有规定,期末考试普通班第一能升实验班,加油!”
    周渝:“……”
    您倒真是挺随便的。
    不过他其实不太在乎普通班还是实验班,至于期末考试——按他爸那风格,他能不能呆到期末还不一定呢。
    “行了。”王主任洒脱地一挥手,冲班主任讲了两句粤语,反应过来又换成普通话,“你带他去班上吧。”
    .
    周渝跟在林老师身边,肩并肩地走。
    他转学次数两只手都数不过来,经历过很多老师,也总结出一点经验:
    老到的教师会在这段路上和他攀谈几句,内容相差无几,像种约定俗成的破冰话术。
    但林老师并没掌握这种话术,很显然他非常年轻也没什么经验,这段路走起来,更像是两个社恐的自我战胜之旅。
    从办公室出来又下到二楼半,林老师终于攒满了技能条,主动问他:“你来这边多久了?”
    “今天刚好第四天。”周渝回答。
    “还适应吗?”林老师问。
    “还好。”周渝说,感觉自己有点冷淡,他又额外笑了笑表示友好。
    “那就好。”林老师也笑了笑。
    人类高质量尬聊实录。
    林老师换了话题:“我看了你成绩单,你很优秀啊,考试一直都是年级第一?”
    “嗯,不过有运气成分。”周渝本来想谦虚一下,但是人家老师都把排名点出来了,再谦虚就没意思。
    “但是你高一一年换了四个学校,还在四个城市,而且不懂粤语就来我们这里……”林老师斟酌了下,问道,“介意我问问原因吗?”
    果然会有这个问题,周渝笑了下答:“配合我爸工作变动。”
    “这样。”林老师点了点头。
    能看出他不是很理解,在高中这种关键学习时期,为什么家长会让周渝一而再再而三地换环境。
    其实周渝自己也不理解。
    一年四所学校,意味着交不到朋友,适应不了生活作息。
    搬来这边前,周渝刚订了上个学校老师要的辅助用书,然后他爸说“小渝,我联系了个新供货商,我们搬家”。
    他没得选,只能跟着走。
    “别担心,来了就是一个集体。”林老师看周渝没说话,又宽慰他,“我带你去班里,我们班氛围比较轻松,你不用有压力,有什么事可以直接找我,叫我老林就行。”
    “还有,我们现在在暑期自习,每天上午下午两节自习大课,9月1号正式开学,开学后有摸底考试,加油。”
    老林说普通话的语速偏慢,每个字都要考虑下校正发音。
    周渝笑笑,点头道谢。
    ——
    下到二楼,顺着楼道走,附中楼道墙上是深蓝薄毡的展板,彩色大头钉贴着花花绿绿的板报。
    走廊尽头,左右手对着两间教室,分别挂着“1班”“2班”的班牌。
    老林推开二班的门,周渝跟在他后面进班。
    恍惚间,他感觉自己走进了某家茶馆。
    .
    一眼看去,所有人都在边玩边聊天。
    打牌的、搓麻将的、玩手游的、喝茶的,什么都有。
    给人种很明确的感觉:这些学生会来参加暑期自习,纯粹是因为在家呆着无聊。
    茶馆众人中最惹眼的,是靠门那组最后排那一小伙人。
    他们说话声音最大,或站或坐,簇拥在一块儿,透过错落的人影可以看出人群中心是个穿黑T的男生。
    老林进门,一坨六个脑袋同时甩过来。
    六个人里,一个圆乎乎的小胖子,一个高瘦爆炸头,一个光头大耳环,一个金毛马尾男,一个黑黑瘦瘦,奇峰怪石,形态各异。
    黑T恤那男生倒是长得挺好,尤其那双眼睛,带着笑的样子很好看。
    六个人齐齐扫视了老林和周渝一波,确定没什么事儿后,又各自转向团队中心,旁若无人地聊天。
    ……小团体。
    无视规章纪律那种。
    因为在过往学校见过太多作威作福的校霸大哥,周渝对这类小团体不是很欣赏。
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