字体
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
    有人撒欢似的,椅子往后一推,勾肩搭背去食堂。
    慢一些的,磨磨蹭蹭收拾课本。
    赖赖唧唧的,晃着椅子聊天打游戏。
    众人嘈杂,吵得池岛看不进书。
    她仰起头,左手弯曲轻敲颈骨。
    垂下脑袋没多久,整个后颈都发硬,被顶着一样。
    教室里大部分女生没急着离开,围在方成诗桌前。
    方成诗担任语文课代表,成绩优秀,性格随和。
    每节体育课老师喊了自由活动,她总站人群中心,在欢声笑语,精力充沛的行列。
    池岛合上书。
    猜测应该是前天测的那张语文卷,成绩出了。
    上心的人提前打探分数,一般是跟方成诗关系好,自己分数也体面那类。
    成绩差一些的同学,都在她这排和身后,悠哉做着无意义的事,无动于衷。
    换作平时池岛也想知道自己考了多少。
    几科里,属语文最拿手。
    不过这次没抱希望,不挨语文老师的训就算好了。
    她清空桌面,团起外套,枕桌上补半小时觉。
    进学校前吃了素菜包,肚子不饿。
    中午想过回小姨家休息,但白天睡沙发莫名有些尴尬。
    学校不允许搞疲惫战,防止学生中午学习,教室一点就要清人锁门。
    很愁。
    窗外的天阴着,不出太阳,比前几天还要冷。
    她打消一会去操场绕圈磨时间的念头。
    校门口,过条街就到的书店,逢阴天老板必关门睡懒觉。
    第二条路同样被堵死。
    她思绪放空。
    无可奈何。
    距离开班门不过一小时,怎样都能度过。
    陆续有同学从食堂回来,加入询问成绩的队伍。
    “成诗成诗,我有考110吗?”
    “……上了,好像是115。”
    “喜极而泣了!”
    他人附和。
    “厉害厉害。”
    “我帮我同桌问问,他觉得这次考得还行,能上120。”
    方成诗:“大胆点,去掉觉得。”
    这群学生表达震惊的方式很简单。
    不可置信的惊呼以及能表达一切的两个字。
    牛逼。
    不停有人发问。
    “明天语文课上发卷子吧?”
    “咱们班上了120的人还有谁啊。”
    “我知道我这俩破分,不管它,就想问问老白心情怎么样?上次那一棍抽得我终生难忘。”
    老白指语文老师,白静峰,也是班主任。
    脾性全校闻名,再浑的学生都不敢不写她的作业。
    在14年这会儿,老师跟学生动粗像呼吸一样正常。
    谁也没有举报意识。
    何况在一所不怎么样的学校里。
    方成诗语态透着烦,有点懒洋洋。
    “说过几遍了,晚自习没了,上语文,晚上就发卷儿。
    “只有那谁同桌和数学课代表上了120分。
    “我是老白肚子里的蛔虫?她心情好不好,你问我?”
    池岛偏过脸,视野横向颠倒。
    同学没有发现方成诗情绪不高,三三两两拢成一圈。
    吐苦水中依旧掺杂满心期待的询问。
    她竖起耳朵,心里还是好奇。
    半天没听见方成诗记得的成绩里有自己名字。
    十二点过半的时候,邓小碗回来。
    池岛几次尝试没能睡着,今天也是闭目养神。
    空水瓶掷进卫生角的垃圾箱,哐当一下。
    脚步声或轻或重四处响起,远远的,她听见邓小碗问成绩。
    “那池岛呢?”
    方成诗顿住,可能是回想了一会儿。
    “120.”
    池岛脑袋往下垂了点,虚惊一场。
    分数远没有想象中那么糟糕。
    能少挨训,于佳也会高兴,她用短信把分数发过去。
    到下午五点,一直没收到回复,年后的于佳越来越忙。
    池岛发去第二条短信,注意休息,将手机关了机。
    晚自习改成语文,白静峰的课。
    全班老老实实把手机调静音,关机,稳妥藏起来。
    大约两周前,白静峰课讲到一半,座位间,乍然响起来电铃声。
    教室有多寂静,手机摔响有多砸耳。
    那之后,在她课上的一切电子设备,存在感为零。
    上课铃响了两分钟,方成诗跟在白静峰身后,抱着一沓试卷进来。
    念到谁,谁上去取。
    窗外昏黑,教室彻白,
    白静峰话音里含有毫无遮拦的怒气。
    感觉没到发火程度,否则打骂一小时,早筋疲力倦了。
    半个班学生领到卷子,耷拉肩膀,低着脑袋回座位。
    男生当时红了眼眶,女生直接被骂哭的不在少数。
    池岛翻过《一九八四》最后一页。
    从精神世界回到现实。
    无所适从。
    白静峰还没叫到她,她拿支笔在草稿纸上乱写乱画。
    作文跑题了。
    故意的。
    不会
    句号起笔将要落下,白静峰喊到她,上去取卷子。
    教室弥漫低气压,抽泣声都不发出。
    池岛和前一位同学迎面走过。
    余光里,同学垂到裤边的手不自然颤栗。
    --
上一章 目录 下一章