他想，白燃宁可不做女主演，也要跳这个喜欢的角色。
段亦目露欣赏：
“我明白了……但我看完你的表演后，很想和你有对手戏。”
白燃疑惑地看了他一眼。
段亦也觉得自己有些唐突，才刚认识，就表示想和人家跳舞。
他解释道：
“这出新编‘雪国’里，你这个黑暗精灵的角色非常有张力，你的表演也诠释得很精彩。
“我想，如果在舞台上我们能互动。黑白碰撞，光暗交错，我能有更多的灵感，舞台呈现的效果应该也会更出彩。”
白燃其实依旧不太理解他，对互动也是无所谓的态度。
她从学花滑时就滑的女单，女子单人滑。
孤狼如她，理解双人滑需要默契，需要彼此配合和沟通，但不理解所谓的“碰撞”和“灵感”。
她自己一个人就能诠释得很好。
但是，沐浴着不远处叶允诺若有若无的灼热目光……
白燃微微一笑：
“好啊。”
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排练结束，其他人下课，班主任单独留段亦和叶允诺指点。
离开办公室后，叶允诺主动说：
“段亦，我们再练习一次吧？把老师说过的再巩固一下。”
“好。”段亦也有此意，他对每个舞台都竭尽全力。
“不过，我还有事找老师，你先去教室吧。”
叶允诺笑着点了点头。
走过拐角，叶允诺却停了下来。
看见段亦重新进入了办公室，她快步走到了办公室门口。
——有什么事，作为学生的她不能听，却不用避讳其他老师？
肯定是班主任有正当权利做的，却并不适合被其他学生听见的。
就比如……这场由班主任定人选和基调的《胡桃夹子》。
叶允诺悄悄站到门缝外，然后清晰地听见了段亦的声音，像刚才答应她一起排练一样，是天生的温柔与好听：
“老师，我想和白燃增加对手戏，可以么？”
作者有话说：
叶允诺：我炸了
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无奖竞猜：为什么段亦不是男主。
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第11章 试衣间
“你想增加和白燃的互动？”
班主任讶异。
“能告诉老师原因吗？我觉得叶允诺和你配合得很好。”
“我也觉得和叶允诺配合得很好，她是一个很好的舞伴，我们的舞步高度一致，很少有差错。”
段亦说。
“只是，如果我和白燃能增加互动，舞台整体应该会呈现更强的张力。”
段亦把跟白燃说的话，对班主任又说了一遍。
“白燃啊？她的表现……”班主任迟疑了一下，“我觉得只是普通水平。”
这回换作段亦讶异了：
“怎么会呢，您没注意她这次排练吗？”
班主任还真没注意。
所有女孩子们的表现，她在段亦来之前的排练里仔细看过了。
当时，白燃只能说跟上了别人，面无表情的，表现中规中矩。
段亦来之后的初次团体排练，是他和叶允诺第一次双人舞，此前都是各自练习舞步。
因此班主任的大部分注意力都放在男主演和女主演身上。
只用余光注意着雪精灵们队形整齐，有没有跳错等不和谐的因素。
因为段亦的请求，班主任拿出手机，重新看起了录像。
看完后，除了和段亦一样感到惊艳，班主任还非常意外。
白燃什么时候进步这么大了？
这种收放自如的表现力，简直像是脱胎换骨。
但即便如此……
“段亦，白燃的表现的确出色，我也明白你追求更出色舞台的心情。”班主任说。
“只是现在所有角色已经定下，同学们已经照着这样排练了很久。
“何况白燃的水平也不稳定，我需要再考虑一下。”
这就是婉拒的意思了。
段亦虽然失望，也理解不能轻易改动舞台。
段亦出来时，叶允诺先一步闪开，躲在旁边。
望着段亦远去的背影，叶允诺咬牙切齿。
这白燃究竟吃错了什么药，这几天专和她作对！
不仅对她没个好脸，还一见面就勾上了段亦。
没几句话，就能哄得段亦跑去请老师给她加戏。
她叶允诺才是唯一的女主演，才是最配站在段亦身边的人，她绝不会让白燃得逞！
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加戏难成功的事，段亦本来想第二天排练的时候跟白燃说。
因为比赛将近，这周他每天都要去女班1班，和女孩子们一起排练《胡桃夹子》
没想到当天晚上，在操场跑步的时候，他远远就在人群中捕捉到了白燃的身影。
白燃在跑道外侧，目视前方，跑得专注。
段亦没有打扰，站在操场旁等白燃。
段亦身高腿长，气质卓然。
不论是否听说过段亦，不少路过的女孩都忍不住朝这边投来目光，悄悄讨论了几句。
谁知，段亦耐心等待的那个女孩，跑起来一圈又一圈。
足足跑了三圈，白燃还没停下来的趋势。
段亦还没有来得及吃晚饭，他只好在白燃快跑到面前时，从侧面过去截住了她：
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