“后来迪士尼的主题就越来越深了，我就越看越喜欢；初中正在努力的时候，看了疯狂动物城，虽然自己没有朱迪那么优秀，但真的很有代入感；嗯…还有动物城的动物看不起狐狸、原住民看不起小兔子，这是现在看的时候，最有感触的地方。”
“后来寻梦环游记，关于梦想和亲人的；冰雪奇缘，勇气，也是第一次看到王子是个坏人。”宁夙捏捏顾昕手里小兔子的耳朵，说，“然后就是心灵奇旅，挺多人说这个不好看的，但我很喜欢。”
“这个其实还挺哲学的，莱布尼茨的前定和谐和洛克的白板论；可能当时，我已经有了一些…更深的知识基础，除了梦想、珍惜生活中的小美好，还想到了更多深奥的东西。”
宁夙自顾自地叭叭了很久，才突然问：“…等等，你看过吗？”
顾昕点点头，她要是没看过，根本不可能听懂她在说什么好不好！
“我记得那句词：State sponsored educations like the rattling of a stick inside a swill bucket。”
顾昕自觉地翻译了一下：“国家支持的教育就像拿着棍子在泔水桶里搅动发出的碰撞声。”
“社会把你分到各个专业去，这就是莱布尼茨所谓的前定和谐，在现实里的体现。”
“国家教育是阶级话语权制度化的体现，一旦身处其中的个体成为教育机构的学生，他们的成长轨迹就已经固定了。”宁夙笑笑，说，“…所以大部分家庭培养不出天才，我们培养不出谷爱凌。”
顾昕靠着椅背，轻声接她的话：“国家教育永远不会培养革命家，教育最重要的职责，就是磨平热血尚在的青年人的棱角，让他们明白，反抗是无效的。”
“巴特的就职演讲。”宁夙说，“被固化运用的语言，它既不是反动的，也不是进步的，而是不折不扣的法西/斯的，因为法西/斯主义并不阻止人说话，而是强迫人说话。”
“生活的火花就是生活本身，虽然我好像不是那么热爱的我的生活，但我一直在努力活着。”
“不是人间值得，而是因为我值得。”
天色逐渐变暗，城堡上的踩灯亮了起来，周围人声渐趋嘈杂。
在第一朵烟花炸开的时候，宁夙看向绚烂的天幕：“顾昕，我们拍张合照吧。”
她们的分别之日，不太远了。
“…好。”
这张合照中央，是被她们高高举起的兔子玩偶和狐狸玩偶，背景是华丽的城堡和绚烂的天幕。
没有故事的露露和儿儿，会在未来某日拥有独属于她们的银幕。
“…你照了个什么玩意。”宁夙看着照片哭笑不得，“糊得看不清人啦！”
顾昕凑过来看了一会儿，说：“挺好的，就这样！”
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宁夙最终还是留在淮越，去了幼儿园实习。
她总得给自己留条后路，如果毕业真的去不了小初，她没有幼师证，能去哪儿呢？而且，疫情尚未彻底平息，还是留在学校比较保险。
痛苦是痛苦了些，熬一熬总能过去的。
她和顾昕特意选了一个班，以免心态崩塌时没人能帮忙顶一顶。
所幸老师们对实习生并不抱有太大希望，基本也就让她们打打杂。老师吩咐什么，宁夙就干什么，余下的时候划水摸鱼，尽量不和小孩儿直接接触。
…除了环境吵了点，好像也还行。
转眼她们为期三个月的实习生活就过半了。
今天是个周五，宁夙和顾昕约好了要去吃烧烤，临近下班时间，她们越发蠢蠢欲动起来。
老师抱着一箱东西朝她们走来。
宁夙猛地一激灵，小心翼翼地戳了戳顾昕：“…她拿的啥？”
没等顾昕回答，老师已经走到她们面前，将箱子放在桌上，笑眯眯地说：“…下周幼儿园搞环创，要评优的，辛苦你们两今天晚上把教室里面装饰出来。”
“里面有图片，你们按那个做就行了。”
“……”她们是真的会无语，当免费劳动力这一关还是逃不过。
宁夙认命地打开箱子，看着里面的东西傻了眼。
各种颜色的卡纸，方形的，上面有打印出来的图案。
…这意思是要她们自己剪？
她们将所有图案全部剪出来，已经两个小时过去了，白白加班，还没钱拿…
真的会无语。
然鹅，剪完了，她们还是不能走。因为实习生有表格，需要每天给老师签字。
这位老师大概是去开会了？总之现在还没回来，她们不能走，只能在教室里闲聊。
“…早听说过压榨实习生帮忙做环创的事情，没想到会落到自己头上。”
顾昕认命地叹了口气，说：“上届学姐就提过这个事情，还特意说了那个幼儿园要避雷，结果…”
躲得过初一躲不过十五，避雷了一个，还有另一个等着你。
顾昕问：“一个好消息，一个坏消息，你先听哪个？”
“好消息。”
“好消息是，三个月实习，已经过去一半了。”顾昕顿了下，继续说，“坏消息是，后面一个半月，没有假期，得全勤。”
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