字体
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
    “她都不会累的吗?”
    “可能是吧。”
    “你叫什么?”
    “我叫姚鹏。”
    姚鹏,就是刚才忍不住发出感叹的,被陶正明发现后拉过来的原本是游着玩的人。
    “那你们呢?”姚鹏问了另外两人。
    “楼旭辉。”这是上午班调下来的人。
    “范阳。”这是另外一个被陶正明抓过来的游着玩的人。
    范阳看了一眼池子里一圈一圈还在游着的李诺霜,把自己的水杯拿过来喝了两口水,还是挣扎着下了池子。
    “我休息得差不多了,还差三个一百没游呢,总不能人家游一千五的都完成了,我八百的还剩着一点没游完。”
    “那我也一起下去,你等会儿我,咱俩剩的一样,一起游了吧。”
    楼旭辉却突然出了声:“我有个问题想问你们。”
    “你们游完泳上来以后不会觉得自己脚踩在地面上的感觉不对劲么?”
    姚鹏反应了一下,才知道楼旭辉说的是什么感觉。
    “你是说游完泳上岸以后会觉得自己身上很重吗?”
    楼旭辉连连点头:“对对对,就是这个,你们知道是为什么吗?”
    姚鹏苦恼地挠挠头,看向范阳:“你解释得来吗?我妈以前帮我查过,说什么重什么力什么东西,我也记不清楚。”
    “反正就是因为你在地上待久了,没有习惯水里的感觉,等你以后游得多了就没有这种感觉了。”
    范阳听得一头雾水:“什么重什么啊,我爸说是浮什么东西啊?你妈跟我爸查的怎么不一样?”
    “那你爸是不是跟你说了习惯了就不会了。”
    “好像有说。”
    “那不就完了,你管他到底为什么了,反正习惯了就不会这样,习惯了就好了。”
    范阳点点头:“有道理。”
    说着,他又忍不住对着岸上的楼旭辉感叹道:“羡慕你今天只用游三百,而我们游完了五百居然还有三百,要命啊。”
    “想开点,那还有个要游一千五的呢。”姚鹏随口安慰了一句。
    范阳却完全没有被安慰到。
    “你不觉得那个游一千五的不觉得自己比我们累么?搞了半天我们两个居然是最累的,想不通啊。”
    “想不通你继续想吧,我得下去游了,今天正式训练第一天,我跟你不一样,下学期开学我就五年级了,我还是很想能进德益的。”
    “哎,你等等我啊。”
    两人跳下水继续游泳,就剩楼旭辉一个人在岸上感觉天旋地转。
    他发誓,自己之前从来没觉得走路是件难事过,为什么现在他刚游完三百上岸以后会觉得自己走路一直在打晃呢?
    刚才两个人给他解释了半天他也没听懂,什么重什么浮,这都什么跟什么。
    都说习惯就好了,那到底是要习惯多久才能好呢?
    岸上他的背被太阳晒得有点疼,想了想,他又重新泡回了水里。
    还是水里凉快。
    李诺霜上岸以后的第一件事是去问陶正明,有没有给她计时。
    陶正明还真计了,看她过来不用她问也知道她想问的是什么:“游得不错,一共是二十三分四十八秒九二,比有的成年人成绩还好了。”
    这次,李诺霜和陶正明给她报短距离成绩时的反应完全不同,她是真心地高兴。
    “教练,我最近感觉我的体力在涨,我休息一会儿,再下去放松游两圈。”
    陶正明欲言又止,千言万语化作三个字。
    “悠着点。”
    李诺霜上岸以后啃了根香蕉补充了点体力,然后又喝了点水,休息了几分钟,顺便也看了一下陶正明给班里的学生纠动作。
    不得不说,陶正明教游泳还是挺认真的,没有因为这些人只是想学会游泳就给人糊弄。
    他还是尽力地想让每个人的动作变得更符合自由泳标准一些,而不是单纯的让人能在水里游个几米就完事的。
    看了几眼这些初学者,李诺霜的视线转移到了池子里正在游泳的两个之前就会的人身上。
    两人的速度不算特别快,但跟这些初学者比起来,跟慢字也不沾边。
    不过,看了两人的几个划水动作,李诺霜忍不住皱了眉。
    这两人的动作看上去就像是家里爸妈教的那种,或者是被那种只想让你在水里淹不死的教练糊弄的,划水效果很差不说,对身体的负担也更重一些。
    从出水的部分来看,两人出水的时候都不是肘部先出水,这个动作就是错误的,其次就是入水时手型一个闭得太紧,一个散得太开,这样入水后抓水的效果会差。
    另外发力的方式也不是很对,没有用到肩部以及背部肌肉的力量,基本就是手臂甚至只是小臂的力量在划水,实效性很差。
    其他的入水位置推肘位置之类,跟发力比起来都不算什么大的错误了。
    你做一项运动,你的发力位置都错了,那成绩还怎么提得上去,用的肌肉只有专业人士的三分之一不到,你怎么跟人家比效率?
    要她是教练,她就不会让两人继续在池子里游了,直接把人提溜上来跟着岸上这些初学者一起从打腿练起吧。
    虽然打腿的动作被水花挡住了一部分,她看得不是特别清楚,但李诺霜能确定,这俩膝盖脚尖和踝关节肯定没有一个对的。
    --
上一章 目录 下一章