南雅学校的学生并不多，初三只有三个班，而像语文这样的主科都是一个班级配一个老师。
除了司行简，另外两个老师都是女性，四十岁左右，得过不少奖项和荣誉称号。
其中一个叫姚卉，教的是一班，性格比较温柔，和原主偶尔能说几句话。
而另一个，名叫邹丽莉，教的是三班。她掐尖要强，一贯看不起原主，觉得原主不配在这所学校任教，还在背后说语文组组长对原主好是看中原主的脸——这也是原主会不修边幅的原因之一。
实际上，语文组组长会对原主有优待，只是因为她喜欢孩子却自己生不了，又见过那可爱的幼崽几次，既喜欢又怜悯，才对原主好一点。
加上原主是男人，有些体力活都是原主帮忙的。作为一个领导，在一些小事上对原主优待一点，也是无可厚非。
但一些小心眼的人就不会这么想，只会觉得原主凭借着脸沾光。
原主会在意这些，还遮掩容貌，但司行简却完全不在乎。
长得好看也是他的本事，凭什么要为别人的狭隘偏见而妥协？
司行简对邹丽莉那明晃晃的嘲讽眼神视而不见，只冲和他打招呼的姚卉点头回礼。
邹丽莉心里不平衡了，装这副样子给谁看呢？
“呦，司老师这是要有喜事儿了吧？都说女为悦己者容，看来男人也一样。这一打扮，比明星也不差，在咱们学校当老师真是委屈了。”
这话一是暗示司行简可能要靠脸傍富婆，二是讽刺他只有脸好看。
司行简是个优雅人，不会面红耳赤地吵架，也知道怎么回应才气人。
他矜持地一点头，淡淡地说：“谢谢，容貌是天生的，邹老师不用羡慕，毕竟老师又不靠脸吃饭。”
都是打工人，怎么长得好的还要谦让长得丑的？
第157章 虚伪老师（07） [V]
邹丽莉没想到以前沉默寡言的人还敢嘲讽回来，当即脸色就不怎么好看，但也只是在心里嘀咕两句，没敢再反驳。
这就是典型的欺软怕硬了。
开会是老生常谈，司行简听着，还一心二用回想着学校的布局和好玩的地方，打算下午带着崽崽去逛。
散会后，语文组组长还找他问了司安瑀上学的事，得知司安瑀现在好了，就表示了祝贺。
司行简不是不知好歹的人，对组长道了谢。
说起来，原主能受到这点特殊照顾，还算是沾了崽崽的光。
等完成学校安排的工作，司行简就回家带了崽崽来学校。他们先去食堂吃饭，又去看了天鹅、孔雀、蝴蝶标本、低年级的体育馆和游乐场……
司安瑀看到这些，觉得新奇极了。
原来学校里是这么丰富好玩，他已经迫不及待想开学了。
然后，司行简带着崽崽去了他的教室。
司安瑀转了一圈，问：“爸爸在哪里工作啊？”
司行简指了远处的初中部。
“那我还能去找爸爸玩吗？”司安瑀忽然有种不祥的预感。
司行简就问：“下课时间只有十分钟，你能跑个来回吗？你是来上学的，还是来玩的？”
司安瑀就像是被晒蔫的花，瞬间就无精打采了。
“我能跟着爸爸一起去上课吗？”
司安瑀想得挺美，他要上学，爸爸是老师，那爸爸教他不就正好吗？
司行简不答反问：“你要读的是一年级，爸爸教的是九年级，自己算算，差了几个数？”
十以内的减法，司安瑀不用掰手指就脱口而出：“那我要八年后才能和爸爸一起上课？”
一般孩子要是家人有当老师的，恐怕躲着还来不及，但司安瑀却很期待能当爸爸的学生。
司行简：“我并不是每年都教九年级，等明年就教七年级，三年一轮，只教七□□年级。再算算，如果你不跳级、不休学，正常情况下，你要几年才能当我的学生？”
司安瑀这次多用了几秒，更无精打采地答：“不能。”
根本就遇不上！除非他明年再上学，或者跳三级。
司行简安慰：“不用沮丧，我就再教两年，等你上初中我就不当老师了，你怎么也赶不上的。”
司安瑀一点都不觉得被安慰到，反而更加心塞。
“我是你亲爸。”司行简语气有着无奈的笑意，“在家给你开小灶还不够么？”
“开小灶？”司安瑀又重新高兴起来，小灶又会是什么菜？
司行简的语气更无奈了：“就知道吃。”
*
不管司安瑀心情怎么复杂，到报名这一天，他还是背起自己最喜欢的红色铠甲书包，踏进学校大门。
司行简有点不放心，全程陪同。
南雅学校的各班班主任都是由单独一名老师担任的，而不是由任课老师兼任，所以他今天不算忙。
他看着崽崽在教室门口磨蹭，一步一回头，就挥挥手，让崽崽进去。
司行简虽然和小学一年级的老师没什么交集，但好歹还是一个学校的同事，他就提前和老师们打了招呼。
倒不是让他们对崽崽特殊照顾或要求更严格，而是提前说明他家孩子不用多加管教，只要孩子不违反校规不惹事，比如只是上课走神、不写作业这类小事就不用管。
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