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    “就是窗边那位,至于螺丝怎么松的……我也不清楚。”监考老师又看了一眼伍珊。
    副校长的视线也随之落在她身上,眼神顿了顿,神色复杂,分明在道:怎么又和你有关系?
    但毕竟还是在考试中,副校长也没说什么,只放低了声音开始和监考老师了解情况。
    只是出了这么一档子事,教室里隐约开始骚动了起来。
    趁着老师没注意,底下已经悄悄多了一些不为人知的信息传递。
    在这样一片窸窸窣窣、心照不宣的声音中,突然有人坚定响亮的声音在教室里炸开:“老师,有人作弊!”
    考场里骤然静得可怕。
    刘楠楠高举右手,满脸的正义凛然,顶着全考场一半人咬牙切齿的目光毫不畏惧。
    ——他可是被受力分析图吓过的人,这些眼神算什么?
    副校长一向对作弊之事最是深恶痛绝,调查椅子一事相比之下倒不是那么重要了。
    副校长疾言厉色地问道:“你说谁作弊?”胆子可真大,她还在前边杵着呢,就敢在底下搞小动作,等会儿揪出来,肯定是要拉到全年级面前杀鸡儆猴的。
    朱端趁着混乱想摸把咸鱼的动作也立刻止住,心里郁闷,他只是刚刚动了点歪心思,根本还来得及发送求救信号,怎么就被发现了呢?还是当着副校长的面,这可真是要命!他转头盯着告密者,磨了磨后槽牙。
    在众目睽睽之下,刘楠楠猛地抬起手指向前方:“就是她!”
    像是聚光灯一下子打到了她的身上,伍珊在全场瞩目的焦点中不紧不慢地抬起头来,微笑了一下:“我?”
    刘楠楠笃定道:“对,我看见你传纸条了。”
    朱端左右看看对峙中的伍珊和刘楠楠,松了一口气:还好还好,举报的不是他,不过伍珊这种级别的人物还需要作弊吗?
    副校长眯了眯眼睛,走到伍珊和朱端中间的过道上,问道:“说清楚,和谁传的纸条?”
    刘楠楠指尖一移:“——和他!”
    “啊?什么?”真无辜的围观群众朱端茫然地四顾,发现刘楠楠手指的这个方向,除了他也没别人了,哦还有监考老师。
    那就是说他作弊咯?
    “你他妈瞎逼逼什么呢!”朱端气势汹汹地站了起来,作势就要朝刘楠楠抓去。
    “做什么呢!想打人啊?给我坐回去!”副校长厉声喝住朱端。
    朱端心不甘情不愿地坐下,又背着副校长冲刘楠楠威胁着挥舞了两下拳头。虽说他刚刚确实是动了向伍珊再求助一次的心思,可他这不还没行动嘛。没做过的事被扣了屎盆子,他心中的怒气值不断飙升,只是碍于边上还有老师才强自压下。
    另一当事人伍珊则挺淡定:“那纸条呢?”
    朱端心中为大佬鼓掌起来:不愧是大佬,沉着冷静,一针见血!他们根本没传过纸条,看刘楠楠要怎么冤枉他们!
    “纸条就在他脚边。”
    怎么可能?
    朱端嗤了一声,下意识低头一看,卧槽竟然还真有张小纸片正静悄悄地躺在那里?!
    ——这是怎么回事?咋没干过的事还有了证据呢?他突然有点懵逼。
    副校长已经捡起了纸条,朱端赶紧凑上去看这重要物证,只见上面言简意赅地写着——
    “第一道大题。”署名朱。
    然后下面还真写了完完整整的解答过程。
    而且这上面的字迹,伍珊的朱端不清楚,但和他自己的字迹确实很像,他自己乍一看都要险些以为他真的写过这么个纸条来呢!
    这下朱端终于醒过味来:这他妈就是一个局!比那把椅子还要毒的局!
    朱端气得对刘楠楠脱口而出:“艹!你个son of……”然而脏话说到一半,副校长在前,凌厉的眼神还冷冷地扫过他,朱端反应过来,囫囵咽下了未出口的bitch,只狠狠地盯着刘楠楠,低声骂道:“个沙滩上的傻逼太阳!”
    然后他又赶紧保证道:“老师,我真没作弊,我这个人有贼心没贼胆啊。”
    刘楠楠道:“临开考之前,你找我前面这个同学商量要作弊的事大家可都看到了。”
    “可是大家也看到了,伍珊同学根本就义正言辞地拒绝了我!”
    “行了,你们两个都给我出来,别在考场里说话了,其他人,都给我好好考试!只有半个小时了!”副校长扫了全考场一眼,大家根本都无心做题,伸长了脖子在偷听这边的对话,被副校长的眼神扫到,方缩了缩脖子低下头去,但耳朵还是悄悄地竖着。
    伍珊站了起来:“老师,我出来和您说吧,这事和智短同学没有关系,别耽误他考试。”
    朱端对这份萍水相逢的同学情谊十分感动,不过她刚刚叫他什么来着?
    感动之余,朱端赶紧道:“别别别,还是我出来跟您解释,反正剩下的题我也都不会做了,但伍珊同学可是还要冲击年段前几的,我们不能耽误她不是?”
    “没事,我已经做完了。”伍珊平静道。
    朱端:“???”
    不是……还有半个多小时吗?
    其他人看着自己还空着一半的卷子,突然被这惨烈的对比打击得不想再垂死挣扎下去了。
    副校长严厉道:“争什么?都给我出来!”她又叫监考老师:“小许,这两个人的卷子给我收了,作弊做零分处理!”
    她显然已经下了定论,毕竟人证物证俱在,从她的视角来看,这样的处理显然是最合理的。
    为了避免影响到还在考试的同学,伍珊轻声道:“老师,我们确实没有作弊,这纸条上的字不是我们写的。”
    刘楠楠虽然成绩差,但从小学书法,在模仿字迹上很有一套方法,也正是因此梁晓钰才想出了这么个主意来陷害伍珊。
    刘楠楠在这件事情上很自信,非专业人士不可能看出那字迹是假的,伍珊无论怎么解释都跳进黄河也洗不清了。
    他在隐蔽的角落里不由自主地勾起嘴角,听着伍珊最后的挣扎。
    ——“这个解法太复杂了,根本不可能是我写的。”她道。
    刘楠楠愣住了。
    “或许您会觉得我是故意给智短写了另一种解法,但这道题其实解法有四,现在纸条上的写法并不是其中任何一种,它的逻辑很有问题,中间的这个步骤其实是拿结论做前提解的题,这样做应该是要扣分的。如果我真要给智短传纸条,也定然不会用这个方法。”
    副校长是教地理出身,对数学了解不多,听伍珊有理有据地分析了一堆,遂看了一眼小许老师,见他肯定地点头,心里便被伍珊这番话说得也有些动摇了。
    “你做完题了是吧?那和我出去说清楚。”
    伍珊跟在副校长身后走出了教室,没有人知道她和副校长说了什么,她在五分钟之后就重新回到了座位上,而刘楠楠却被叫了出去,直到考试结束也不曾回来。
    不止是数学考试,一直到第二天的理综和英语考试,刘楠楠也没出现过。
    ……
    “你们考场数学考试的时候出了这么大的事啊?你之前根本不认识刘楠楠,他却这样害你,不会是因为梁晓钰吧?他们俩可是焦不离孟孟不离焦的好朋友。”
    孟想说到这里,自以为隐蔽地瞥了司陆一眼。
    司陆垂着眼,一贯地没什么表情。
    但孟想知道这个人心里肯定没有面上这么云淡风轻,没瞧见草稿纸上又只写了个“解”吗?
    司陆和他这种不会做也要写个“解”坚持走个形式的学渣可不一样,他如果只写了个“解”,多半是有心事了。
    孟想在心中叹了口气:娃大了,心事多了,瞧瞧他最近是多么经常地走神啊!
    “梁晓钰为何要针对我?”伍珊猜得到是谁主使的,只是不明白她为何要做这种吃力不讨好的事情。
    孟想耸肩:“可能是你和司陆走太近了吧。”
    “有吗?我们俩只是在学习啊。”
    孟想心道,说是在学习,但是司陆以前哪里有和别人一起学习过?这么久了也就出现了个你,每日里从数理化生谈到人生哲学,梁晓钰能不能紧张吗?
    可是伍珊从小就和王后后一起沉迷学习,对于她来说,学习就是真学习,没有半点旖旎心思。
    所以她不知道,男女两人单独在一起旁若无人地学习,颜值智商又都很登对,看在这个年纪的少男少女眼中那就是青春的骚动,没旖旎也得脑补个旖旎出来。
    孟想道:“总之你们注意点影响,比如什么早上带早饭啊之类的行为不要再有了,特别是本来该给我的那份不要又进了某些人的肚子。”
    伍珊:“……”说到底这个才是你的主要目的吧?
    孟想又道:“梁晓钰误会了什么倒不要紧,但如果又被副校长逮到,这回可是真要请家长的。”
    伍珊叹了口气,若要请家长可就难办了,既然如此,她只能老老实实地入乡随俗。
    只是,再穷不能穷教育。
    学习不可废,为今之计,唯有避嫌。
    想到这里,她道:“那下次你和我们一起学习吧。”
    司陆终于抬起眼,“嗒”地一声放下了笔。
    八月天里,孟想莫名觉得身上一凉。
    第28章 再缺不能缺五三(二更)
    孟想很委屈。
    就在刚刚, 他的前桌的同桌, 平易近人的学神伍珊同学, 盛情邀请他一同加入自己的学习小组(伍珊:盛情???),而他的亲亲同桌, 他相亲相爱了这么多年的同桌,竟然给了他脸色看。
    他同桌的原话是这么说的:“孟想跟不上。”
    听听这平平淡淡的语气,这冷酷无情的声音,简直是在有理取闹!
    最气人的是,他说的还真特么是事实qwq!
    孟想无力反驳:虽然是大实话,但也不能这么扎心啊,就不能体谅一下他才被蝴蝶结扎过的脆弱小心肝吗?
    孟想很是哀怨地看着司陆:“你变了,你以前只是话少, 但从来不这么戳人肺管子的。”
    司陆淡淡地将桌上的竞赛题往孟想面前推了推:“那就做做看。”
    孟想:……不带这么欺负人的喂!
    ……
    撇开疑似界主的身份不谈,伍珊确实是真心享受和司陆一同学习的时光的。
    逻辑思维的碰撞,棋逢对手的默契……她已许久没有过这种遇上旗鼓相当的对手才有的的激动感。
    前一个曾经这么让她有激动感的, 说来伍珊不太想承认——是王后后。
    王后后人虽不靠谱, 但实力确实是没得说的。
    最开始的时候, 他们还没有如今这般要好, 两人年少轻狂,互不服气,在教辅城一年一度的出题节上, 直接上演了一场旷世绝伦的世纪大战。结果从此被并列称为教辅双绝,后来就莫名其妙地成了好朋友。
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